在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動感受作文3篇，希望能夠幫助到大家。
勞動感受作文 篇1
今天，我要進行勞動實踐活動 。所以晚飯后，我就對媽媽說：“今天的家務由我來做，媽媽就在旁邊看著吧！”媽媽笑著說：“好啊！今天就讓我們小人兒顯顯身手吧！”
于是，我干活了。我先拿來一個所料袋，把剩下的菜、魚刺、骨頭裝到里面，系好，扔到廚房的垃圾桶里。然后我又把碗、筷、碟子拿到廚房的水池里，接上水泡著。這時，我拿出抹布先把桌子擦干凈，再回到廚房，打開水龍頭，調到溫水，我興高采烈地開始洗碗了。廚房里頓時響起了鍋碗瓢盆叮當曲。
我“刷！刷！刷！”地把碗洗了一遍，感覺手與碗還有點油膩。“嗯！咋回事兒呢！”這時，站在旁邊的媽媽告訴我：“洗碗時，不能只用水沖，要先放一點洗潔精。”
“哦！我明白了。”于是，我把洗潔精倒到了洗碗棉上，把碗里里外外都刷了一遍，我又按照這樣的方法把其余的筷子與勺子等也擦了一遍。把刷過的碗筷放到旁邊水池的籃子里。這時把池子洗凈，又把那些碗筷拿過來，把籃子沖凈。我先把筷子在水龍頭下來回的搓，淘洗干凈，把它立在旁邊的籃子里。我又一只勺子，一只碗的都沖洗干凈，扣在籃子里。最后拿起抹布把臺面擦了擦，整個廚房干干凈凈。過了幾分鐘，媽媽說：“好了，可以消毒了。”于是我迅速地把碗筷放入了消毒柜。按上電源按鈕與消毒按鈕，就這樣，在媽媽的指導下大功就告成了！
我看著我收拾干凈的廚房與餐桌，心里高興極了。并且深深體會到了勞動的快樂。
勞動感受作文 篇2
在那次值日中，我深深地感受到了幸福！
那天是我那一組值日。放學后，我和那些值日生在班中打掃衛生。值日組長給我們分配任務，我非常幸運，我是負責打掃我們那一大組的，我高興極啦。走到我們那一小組的時候，我心里暗暗的想：我今天把這一小組打掃的干凈些，明天他們知道后，一定會即感激我又夸獎我的……想到這，心里更高興了，還情不自禁的笑了一聲，心中也感到一些幸福和快樂！
我掃啊掃，終于該掃我那一組啦，我激動極啦。我仔仔細細地掃，每一個縫隙和每一個角落我都打掃，我掃了之后看看，看過之后再掃，生怕有哪個地方沒掃干凈。掃完之后，我又拿拖把把我這一大組拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，閃閃發光為止。打掃過后，看著那潔凈的、一塵不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭！
接下來該倒垃圾了，我和一個我要好的朋友一起去倒，我們走著，笑著，聊著。我們走到了堆放垃圾的地方，我們的第一感覺就是臭，可我們的快樂就像那不可磨滅的番號，無論垃圾的臭怎樣攻克，我們的快樂都沒有被打，倒完之后，我們依然走著，笑著，聊著。由此，我的心中更快了更幸福了！
萬事俱備，只欠東風。我們的所有工作都已經做好了，就只剩老師來檢查了，于是，我們的組長趕快去叫老師了。過了一會兒，老師來啦，我們看到老師就像看到夢寐以求的希望一樣，老師的一個“好”字，使我心潮澎湃，我頓時感到幸福極了！
我和其他值日生們出了校門，各自回家了。我看著他們臉上的笑容，心里暖洋洋的，這時，淚水打濕了我的眼眶，我的心徹底地被幸福占據了，不過，我還是強忍著沒有讓淚水涌出!
雖然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的'快樂和幸福，耐人尋味！
勞動感受作文 篇3
早上，媽媽連早飯都沒有吃，就又“左手一個掃把，右手一個拖把”地做起家務來，我見媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為媽媽分擔分擔家務，“媽媽，你先去吃早餐吧，早上的家務活就交我吧！”媽媽臉上露出了笑容，說：“乖兒子，謝謝，你只要把我的臥室、客廳與你的小房間的地面打掃干凈，再把你的小房間整理好就行了。”“是，保證完成任務！”我風趣地說。
這個“任務”聽起來簡單，但做起來可不是那么容易的啊！我們家沒吸塵機，只能一掃把一掃把地掃地，非常費勁。我的臉頓時紅了，嗨，剛動手就累死了，真沒有用！最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個半天時間打掃，絕對不可能。唉！閑話不多說，趕緊埋頭苦干喲！我認真的掃起來，地上的灰塵都別我的掃把趕出來自己的“家”。他仿佛正投訴著，“哈哈哈，你投訴也沒用呀。”
哎喲喂！終于“完成任務了”！累死我了，看看時間，噢，已經11點半了。我的內衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過去 每周起碼有一兩次這樣的經歷，我覺得媽媽非常辛苦，看來我以后得多多分擔分擔媽媽的家務活呀！
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