在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成功的感受作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的感受作文 篇1
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚多。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來(lái)。
我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)。“啊！好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。
后來(lái)，我釣到的魚越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績(jī)贏了爸爸，我高興的`一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè)之中，感受成功的快樂(lè)。
成功的感受作文 篇2
生活的贏家靠的是不斷地追求與不懈地努力;世界的王者，背后是辛勤的汗水與多次的挫折。他們都有一條屬于自己的成功之道，盡管這條道路坎坷不平，挫折不斷，但他們終究走到了最后，取得了成功!
那是一個(gè)早晨，早已做完作業(yè)的我正閑著沒(méi)事可做，四處無(wú)目地漫游著，被倒垃圾的爸爸看透了我的心思，便走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“江浩，你不是沒(méi)事可做嗎?現(xiàn)在，給你布置一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)：讓一個(gè)雞蛋在1米高空平穩(wěn)而又安全地著陸，行嗎?”像看到金子一樣，我兩眼直冒金光，立即點(diǎn)頭道：“OK。”爸爸“哼”了一聲，便提著垃圾桶走了。
天才就是天才，不到兩秒鐘，我發(fā)達(dá)的腦神經(jīng)就立刻想出了兩個(gè)解決之道：棉花與降落傘。過(guò)了一會(huì)兒，我由原來(lái)的興奮狀態(tài)變成了崩潰狀態(tài)：家里無(wú)棉花無(wú)降落傘，這該怎么辦呢?我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終究沒(méi)有想出合理的方法。一秒，兩秒……我開窗望著天空，“該怎么辦啊?”我真想大叫一聲，來(lái)發(fā)泄我心中的不快。倒霉、氣人而又煩人。哎!正當(dāng)我一愁未展、毫無(wú)頭緒之時(shí)，窗外一丟衛(wèi)生紙的啟發(fā)了我：家里雖然沒(méi)有降落傘和棉花，但有代替棉花的衛(wèi)生紙，再來(lái)點(diǎn)面粉用來(lái)緩沖……說(shuō)干就干，本以為一層棉花加少許面粉就可行的我突然感到不妥，一米高空，雞蛋落下時(shí)力會(huì)很大，只有多加點(diǎn)才行，彈力也要小，不然彈出界外還會(huì)碎。一次，兩次，三次……一次又一次的失敗，并不意味著我要打道回府。此時(shí)爸爸已經(jīng)回來(lái)，地上摔碎的雞蛋也不計(jì)其數(shù)。終于，在我的不懈努力下，終于讓雞蛋成功著陸了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?成功的背后，挫折是有的，但我們要學(xué)會(huì)解決它。條條大路通羅馬，方法總比困難多!找到一個(gè)最佳的解決之道，就有一條屬于自己的成功之路!
溫室里沒(méi)有鏗鏘玫瑰，湖面上沒(méi)有技藝高超的水手。堅(jiān)持不懈勤于思勞，走向成功邁向輝煌!
成功的感受作文 篇3
“一等獎(jiǎng)，胡斌!”主席臺(tái)上傳來(lái)了陳老師激動(dòng)的聲音，我興高采烈地跑上主席臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。
事情還得從頭說(shuō)起。那天，吳老師來(lái)到我們班上，對(duì)大家說(shuō)：“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品制作比賽的同學(xué)，明天帶上25元錢，到我的辦公室來(lái)買材料!”吳老師話音剛落，全班都沸騰了起來(lái)，可是，我卻興奮不起來(lái)——我媽媽從來(lái)不讓我參加這種比賽，她說(shuō)：“你又沒(méi)學(xué)過(guò)航空模型，就別去參加了!”我暗想：回去再問(wèn)一問(wèn)吧!都五年級(jí)了，下次可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，媽媽終于同意了讓我參加比賽。第二天，我買下了一套材料，原來(lái)這是一架滑翔機(jī)的材料。課間的時(shí)候，我和馬璟銘一起拼裝了起來(lái)。我們非常小心，每一次安裝一個(gè)零件，都要看一下說(shuō)明書，生怕安裝錯(cuò)了，最后，我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機(jī)。
在初賽中，我輕而易舉地淘汰了對(duì)手，昂首挺進(jìn)了成都市決賽。
過(guò)了兩天，我和其他選手來(lái)到川師附小，參加成都市決賽。決賽馬上就要開始了，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。看著我的飛機(jī)，我忐忑不安，心里沒(méi)有底：這次會(huì)飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問(wèn)題都縈繞在我的心中。決賽開始了，不一會(huì)兒便輪到了我。我擺好姿勢(shì)，心想：我一定能行!我向前一用力，手一松，飛機(jī)便像一只脫了弓的箭一樣，“射”了出去。只見(jiàn)我的飛機(jī)飛出去后，不一會(huì)兒就開始下降，我的心一下子緊了起來(lái)：怎么會(huì)這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地說(shuō)：“沒(méi)得搞了!”我非常沮喪。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了：我的飛機(jī)竟然擦著地面飛出了10米左右!我舒了一口氣，急步上前，來(lái)到我的飛機(jī)旁。飛機(jī)旁的軟尺上寫著25米，也就是說(shuō)：我的飛機(jī)飛出了25米!我興奮不已，手舞足蹈，心情更是不言而喻!
從這次比賽中，我學(xué)會(huì)了很多，很多……
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