在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的感受作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
今天，我們一飛閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾豆子比賽。
老師先講了游戲規(guī)則：我們要在兩分鐘之內(nèi)把豆子夾入自己的杯子里，多者為勝。然后分組，每組四個(gè)人，我在第三組。分好之后，老師把杯子發(fā)給我們。接著把黃豆放在了一個(gè)不銹鋼盆子里，老師當(dāng)計(jì)時(shí)員。
一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，第一組同學(xué)早把筷子伸到盆子上方，嚴(yán)陣以待。老師一聲令下，第一組的同學(xué)迅速出擊。就看見(jiàn)筷子在盆里一伸一伸，就聽(tīng)見(jiàn)筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦聲。其中，牟曉丹連夾了好幾次都沒(méi)夾到。我在一旁可坐不住了，就對(duì)她說(shuō)：“別急！慢慢兒夾。看準(zhǔn)一個(gè)，然后再夾起來(lái)！”她又試了幾次，總算夾起來(lái)一個(gè)。好，繼續(xù)！這一次，她一下夾了三四個(gè)，我們剛要高興，可是，旁邊的徐東光一不小心碰到了她的胳膊肘，把豆子都碰掉了。牟曉丹一急，就對(duì)徐東光吼了起來(lái)：“干什么？你！”徐東光一邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”一邊夾自己的豆子，頭都不抬一下。
就聽(tīng)老師喊：“五、四、三、二、一，停！”第一組的同學(xué)急著到旁邊的桌子上去數(shù)自己的豆子。第二組的同學(xué)又開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)都為選手們吶喊助威，時(shí)間過(guò)得真快，兩分鐘又到了。
輪到我了，我真想夾它二三百個(gè)，我感覺(jué)到我的心在“砰砰”直跳。我鎮(zhèn)定下來(lái)，等著老師下命令。老師一說(shuō)“開(kāi)始！”我馬上夾了起來(lái)。可是，連夾了好幾次都沒(méi)夾著，明明看得準(zhǔn)準(zhǔn)的.，可是筷子下去之后就是夾不著，那一粒粒豆子變得又調(diào)皮又可恨，滿(mǎn)盆子里亂跑，你越急它越跑，怪不得牟曉丹夾不著。我心里一沉，心想壞了，我得不到前五名了，老師說(shuō)過(guò)前五名發(fā)證書(shū)的。我抬頭一看，其他同學(xué)也是一個(gè)沒(méi)夾著，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，重新開(kāi)始，總算夾到了一個(gè)。我暗暗給自己鼓勁兒，好，加油！就這樣，我?jiàn)A了一個(gè)又一個(gè)。我還沒(méi)夾夠，可惜兩分鐘已經(jīng)到了！
我坐到座位上聽(tīng)老師公布成績(jī)——我?jiàn)A了52個(gè)豆子，得了第五名。“噢！”我高興地叫了起來(lái)。
怎么樣？趕快來(lái)玩一玩吧！
感受作文600字 篇2
母親被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗麖奈赐Ｖ埂?/p>
小學(xué)的時(shí)候，老師留過(guò)很多以母愛(ài)為話(huà)題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢的寫(xiě)完了事，對(duì)于她真正的含義，我并沒(méi)有深刻的感受，也就是說(shuō)，對(duì)媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)閶寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲·，曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)次的記恨，雖然我沒(méi)有膽量與她大喊大叫，但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶，做一些媽媽不允許做的事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，生活上一直罵馬馬虎虎，媽媽為此傷透了心。
只有在那賽場(chǎng)上，我才可以為媽媽爭(zhēng)口氣，讓媽媽為我而驕傲，為我而自豪，為我而歡呼。手捧獎(jiǎng)杯站在媽媽的面前，媽媽抱住了我，那時(shí)我覺(jué)得我幸福極了。
自從我上初中以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸明白，媽媽的嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮動(dòng)動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期天，我嚷嚷著要玩電腦，媽媽被我死纏爛打的沒(méi)了辦法，“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果很好，就可以玩。’‘雖然不能立刻去玩，但我玩電腦的希望還在，因?yàn)槲野阉械淖鳂I(yè)都寫(xiě)完了。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作業(yè)一堆堆放在書(shū)桌上，“媽我做完了了作業(yè)，可以玩了吧？’‘我大聲喊道。“作業(yè)做的認(rèn)真嗎？數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎？’‘唉，又來(lái)了，嘮叨與開(kāi)始了。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。’‘孩子呵，在媽媽給你打點(diǎn)的行裝里，在媽媽給你的書(shū)信中，你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。
感受作文600字 篇3
我家鄰居前不久來(lái)了個(gè)親戚，是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來(lái)說(shuō)是已經(jīng)毫無(wú)意義了，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
春天到來(lái)以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹(shù)開(kāi)花了，月季開(kāi)花了，花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他，這個(gè)小男孩，無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
幾天前的早晨，我在路上散步，而他則在花樹(shù)叢中穿梭，因?yàn)樗莻�(gè)常客，所以他走的很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺(jué)，終于他在一株月季花前停了下來(lái)。他是個(gè)特別的細(xì)心的男孩，我肯定，他在沒(méi)有光的世界里和我們一樣豐富，甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界，他用他的心傾聽(tīng)……
這樣，在他的心中，同樣是一個(gè)美好的春天。
他緩緩的伸出他嬌嫩的右手，在花香的誘引下，他的手，絲毫不差的伸向一朵沾滿(mǎn)晶瑩的露珠，又帶著無(wú)限春天氣息的月季。此刻的我，幾乎要叫出聲來(lái)了，在那朵月季花上，正停著一只粉紅色的蝴蝶，他的手即將靜悄悄的合攏。啊！他竟然一把攏住了那只蝴蝶，這難道是一個(gè)奇跡嗎？這真是一個(gè)奇跡啊！睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個(gè)小男孩的心靈神秘的鎖住了！！
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著，他的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這可以說(shuō)是一次全新的旅行，他從未觸摸過(guò)如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶，他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過(guò)的世界。在春天的下一刻，他細(xì)細(xì)的感受著春光，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他輕柔的張開(kāi)雙手，蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭，似乎在張望著什么，可惜，他卻什么也看不見(jiàn)。
但是我相信他一地定會(huì)感受到春天的美好，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。
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