在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生命感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命感受作文 篇1
生命,屬于每一個生靈,當我們為自己玩樂,無意間播下生命時,那生命是多么頑強!
暑假的一天,我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然,我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著,它還不知道,在它的背后我要將它裝進“籠子”里,我悄悄的走過去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時,它在我手中拼命的掙扎著,它用后腿向前跳著,但被我的手拽住了一條腿,就在這同時它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見螞蚱這種強烈的求生的欲望,使我從心底油然而生,它對生命的渴求,這促使我憐憫這只小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂的生活著。
偶然,我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后,我意外地發現,它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后,它便枯了。但是,那生命的力量無不讓我感動,雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽,在陽光的照耀下,它是多么的快樂。
生命就像一粒種子,雖然在環境不優越的條件下,但你依然生存。
生命感受作文 篇2
生命是渺小的,就像大海中的一粒細沙;生命是偉大的,就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個世界上,會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因為患病,高位截肢,所以一直沒有進入學校?伤谕陼r就以自己頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的課程。在她十五歲時,跟著父母來到了一個貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春。在那里給上小學的孩子們教書,還克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們治病,十分受鄉親們的愛戴與稱贊。她沒有因為癱瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應該珍惜它嗎?
可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因為這個而自殘。說句實話:自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學生自殺了,這一個個生命就像雨點般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個:學習壓力、負擔重!不就是遇到了一點兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會多么的難過。即使是生活負擔太重也應該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著我們。
“尺有所短,寸有所長!睕]有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價值。
生命感受作文 篇3
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在水里抓住一條魚。只要我用手稍微一握,但他掙扎著,極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚,于是,我把它放生了。
有一次,我還沒起床。我突然聽到公雞的聽聲,我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一只小公雞的聲音居然如此洪亮。
我不光從這些感受到生命,我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
雖然生命的短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。
于是,我下定決心,一定要珍惜我的生命。
生命感受作文 篇4
我家門口有一顆花椒樹。
有一天,一場大風把花椒樹吹彎了,于是我拿了根棍子插在泥土里,并拿了一根繩子,把樹和棍子綁在一起,希望它能夠直起來。可是,過了幾天,卻沒有好轉。我想:可能還要幾天才行吧!過了一個月,仍然沒有好轉。我心想:它可能再也不能直起來了。有一天,天上開始下雨,沒想到的是花椒樹竟然直起來了,我實在太高興了,但是,為什么花椒樹會在下雨的時候直起來?為什么?
夏天到了,草地長長了。一天,一個打草人正在打草時,把那顆花椒樹當草打了。我當時非常生氣,一個小小的生命就這樣死了,真可惜呀!沒想到過了一個星期后,花椒樹竟然死而復活了,長出了新芽。但是花椒樹為什么會長出新芽?為什么?
因為,時花椒樹——勇氣。
生命感受作文 篇5
明天,我們不知道明天會發生什么,于是,明天是神秘的,明天是有希望的,對明天充滿期待。我們總是告訴自己,明天是美好的,只要你相信。
明天就是未來。我們自己的未來完全取決于自己。我相信自己,人的一生有一種定數,跟聰明不聰明無關,而是跟一個人的品德,悟性,氣質和耐力等綜合在一起有關,決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太注重自己聰不聰明,盡力做好自己的本分就行了。俗話說;“成功來自恒心和自信心”。我們不可忽視這兩點。我們一定要努力學習,奮發向上,長大后成為國之棟梁。
我相信,相信明天是美好的,未知的明天,因著這份心情,一切從今天開始蔓延,期待明天的美好。
生命感受作文 篇6
午休過后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐,攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著,救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊,水流順著管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現出一道無形的屏障,護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調皮的落在軍綠色的戰服上,在太陽的.照射下映出點點光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓練,沉浸在水槍體驗的樂趣之中……
終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍,強勁的沖擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護,才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換,我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著,好不爽快!可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無數吞噬生命的大火,內心不禁敬佩起來。
體驗的時間雖短,但這經歷對于我來說卻是特別的,銘記在心中,無法抹毀。
生命感受作文 篇7
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權利、財物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構成了一幅幅優美的畫面;多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律;多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。
生命太美好了,同時也太脆弱了。既然我們活著,就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經熟悉的面容,如今卻成了夢中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見不到她了,永遠也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨自走在鄉間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來,看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來,它好奇地張望著蔚藍的天際,似乎想說什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠,飛得很高!是啊!生命太美了,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過頭來想想,沒有經歷過挫折,失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應好好地接受,幸福地活著!
生命感受作文 篇8
美源于生活,這正如藝術源于生活,生活中并不缺少美,美是無微不至的愛,美是燈下閃動的銀光……
又是一個陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評語中被擊垮,將我與熱衷的寫作分離,生活無情,現實亦殘酷。
放學了,我一把將揉皺了的作業本丟進了書包中。托著書包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時心情的寫照,快樂,是不和諧的,是刺眼的。
回到家中,父母正在吃飯。他們見我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說!甭犞麄兘踉谖艺J為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會往好處想嗎?是,我是不會寫,寫得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長,比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說話的,我們不過是想你接受現實,既然你沒有這方面天賦,何必強求!甭犞职謭远ǖ脑捳Z,我知道已無可辯駁,便沖進房間,將房門狠狠關上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發厲害……
不知過了過久,我猛然醒來,看見爸媽正慈愛地看著我,眼里流露出無限的憐愛與悔意。見我醒來,便道:“餓了吧,快吃點面條吧!”
不知怎的我怒意已退,只覺腹中無比饑餓,爽朗地應了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋郏硪恢皇謸卧诖采希兀遗榔饋砹。
來到大廳,便見一大碗熱氣騰騰的湯面,散發著縷縷香味,令人讒言欲滴,無暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。
爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點吃,別噎著!薄班牛婧贸,媽,還有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!
“其實,我看了你的文章,我覺得還好,我想,你只要認真修改一下,一定會好的,”不知何時,那皺成一團的作業已經出現在我手邊,摩的平平整整的。
“對,棒極了!
“可、可是……”
“別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠支持你,”
夜已經很深了,我已疲憊不堪……
睡眼朦朧,隱約之中,看見燈下銀光閃爍,暖流觸動全身,此時,我真正感受到了生活之美。
生命感受作文 篇9
記得小時候,我天天盼望著生病,心想如果生病了就可以不去上學,可以在家中待上整整一天,還可以不用做作業。那時,我天天盼望著生病,可是我的身體卻沒有一天有一點不舒服,當我看見別的小朋友生病時爸爸媽媽給買的好東西,心里羨慕地不得了?墒且患蝗缙鋪淼氖录䥇s讓我明白了生命的珍貴,讓我不再盼望生病。
五歲時,我真乖乖地坐在座位上認真地傾聽老師講課,可是我的頭卻越來越重,眼皮也一點一點地往下墜,我沒有生過什么大病,為了繼續聽課,我只好將頭晃一晃,用手搓一搓眼睛,繼續聽課。就這樣一直拖到了下午,我一直坐在位子上,不敢出門玩耍,感覺只要自己的身體稍稍一動,就會馬上暈倒。在最后的一節課的鈴聲快要響起時,我終于不堪重負從桌子旁摔了下去。老師在課上發現了我,從扶我起來時,突然感到手被燙了,再摸了摸我的頭,就像剛剛煮沸的開水一樣燙。由于沒有醫務室,只好將我送到附近的醫院。
良久,我的眼睛慢慢睜開,發現爸爸媽媽坐在我的身邊,我用盡了全身所有的力氣問道:“我為什么會在這里?”“你發燒了40度左右,恐怕你再燒燒你就變成了烤人了。我聽你的同學說你早上就不舒服,怎么不早說。”我躺在那里什么話也不說,心里卻樂得比任何事都高興,終于可以好好地待在家里,還會有好東西。
爸爸媽媽將我送回家后,因為一點事情,就離開了,將我一個人留在家里?墒且磺胁]有像我想象中那么順利,反而還挺糟糕;氐郊依锇职謰寢屢驗橛惺率裁匆矝]有給我留下,在家里我最長待的還是我那張床,我幾乎從到家的那一刻起就沒有離開過那張床,因為即使我想動也沒有力氣,只有必須離開床的時候,我才扶著墻慢慢地走出門。突然腦子里閃過了在操場同學在奔跑的畫面,我開始想念老師上課時講得讓人如癡如醉的內容,開始覺得我當時盼望生病很可笑,明明生病不僅不會讓人有玩耍的時間,還會讓人感受生病時的痛苦。
生命是珍貴的,生病不會對你帶來任何的好處;生命是珍貴的,生病只會給你帶來痛苦等壞處;生命是珍貴的,只有珍惜生命,才會開出鮮艷的花朵。
生命感受作文 篇10
我常常想,什么是生命?
在我家的陽臺上,有一盆黃豆苗,那是科學課上布置的作業。剛開始,那盆豆苗養得挺好的,都結出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養活!過了幾天,我發現居然活了下來,并且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。
有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時候還是經過之前的那條狹窄的山路,我發現了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經長大了,我還發現僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。
經過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。
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