在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的開學感受作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
開學感受作文 篇1
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了……本來在高中的時候老師經常會用諸如:大學非常輕松;大學非常快樂,可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發現,一切原來都沒那么簡單……
大學確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍,從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的一個必修課!、
說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧!),上課的時候幾乎都是不聽課的,作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取……我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環,對于我們未來的學習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之后可以實現我的目標(北航計算機學院)!
在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。由于我是一個計算機迷,高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的!
對于愛情,我一直非常迷茫,始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候,說實話,我真的非常羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的.代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!
對于未來,無非就是考研與就業,或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標————北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
開學感受作文 篇2
這么快,就要開學了,我再一次走進了二小校園。
進入校園,二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。
老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午,我們緊接著認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好教師。
經過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!
這已經是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在6年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮斗吧加油!
開學感受作文 篇3
大家常常說:“放假好,我愛放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時候我也非常的開心,高興。
可是,在暑假里,爸爸在暑假給我報了語文閱讀,數學智能訓練,四年級同步英語等等,報培訓班就算了,可是暑假里不能看電視,不能玩電腦,這就絕了啊!
我只能在去一聰補課的時候去放松一下,在一聰補習第一節課的時候我看到了我們班的同學施懿云和田鵬飛,這時我感覺到了友情,那時候我是多么想開學啊!
一聰一下課,我就要回家寫作業,難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫作業,我要在學校里和同學們一起學習,感受友情!
我要開學!
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