在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的真情感受作文4篇,歡迎大家分享。
真情感受作文 篇1
有人說,既然愛了就要發自內心。是的,但誰能夠保證永遠的發自內心而不出現一丁點的傾斜?只要有傾斜就會有隔閡,就會有意見,就會有想法,奧的天秤就會失去平衡。
然而,唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態龍鐘的時候也不會忘記;兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母對兒女的舐犢之情代代相傳;兒女對于父母的養育之恩刻骨銘心;夫妻之間的結發之情相濡以沫;同事之間的戰友之情永生難忘。還有一向素不相識的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人們在危難時刻顯示出的舍己精神;國家建設時的人民所表現出的奉獻品質等等,都是真情的流露,無私的體現。且不說人與人之間尚且如此,即便是人與動物,人與物體,人與自然,人與生活的.點滴接觸,時間一久,也會產生發自肺腑的情感。所以,情是最真的。
生活中的我時時注意著周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣著樸素的少婦懷抱著襁褓中的嬰兒,自己的臉時不時的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉,那種陶醉,那種母愛,那種親昵,讓我的心靈為之顫動,震撼;我曾在公交車上遇到一位聾啞老人,她熱情地與乘客打招呼,反而成了被別人笑話的把柄,終點站前來迎接的她的孩子,孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想,世界上什么也擋不住骨肉情深。
面對這些,我只是感嘆,感慨,感動,并從中感受真情的滋味。
真情感受作文 篇2
他;有一雙小而黑的眼,他;有無比好的心靈,他;是我的同學——曾欣杰。
有一次,我約著曾欣杰和幾個同學一起去操場踢球,幾乎一節課都是用踢球,幾乎一節課都是用踢球,來消磨了時光。可是,由于廣播出了點問題,我們走得又遠了一點,所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久,發現四周早已空空如也,一個人也沒有,于是,我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑!“呀!這么多同學都回來了!”我的心出現了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆,于是打手勢讓我們先站在了一旁。經過長期表現,李老師知道曾欣杰很誠實所以讓他說明理由。就這樣,我們“遲到”的理由“涓涓流出”。“好吧!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好煩!為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;況且我在操場上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅使著我。終于,我忍受不住了,剛想發言。要坐下的曾欣杰霎時說了出來:“李老師,何雨璽在下面是沒有玩的,我可以做證!”我被震住了!“好吧!何雨璽你也下去吧!”李老師說到,于是,我頭也不回的上了位,此時的我有一種說不出的滋味!崩罾蠋熎鋵嵅]有錯,那是因為我也曾保留過這樣的習慣,再是剛剛曾欣杰的舉動讓我感到他像我的救兵,在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了,我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝,可是曾欣杰似乎讀懂了我的心,說:“不用謝!”并說:“如果你以后也遇到了這種情況,如果向我一樣就好了!”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈,心保留了下來,竟管有的時候,我會遭到老師的批評,可是我也感受到了其中的快樂,因為幫助之后,我永遠不會受到譴責。
這已經是一年級的事了,可能他早已忘了,可我會將此事銘刻心中!
真情感受作文 篇3
“你要是再不出來吃飯,那你就別吃了!”許久,那扇門還是紋絲不動。當大門閉合發出聲響后,房門閃開了一條縫,有人影漸漸顯露……
類似于這樣的場景,已經不止一次的重復。每次爭吵過后,總會有一扇房門緊閉,但一到晚上房門再次響起時,屋內便別有一番風景,歡聲笑語,羨煞旁人。
我和母親仿佛是天生的對頭,前一秒還和諧融洽,下一秒就風云涌動,互不退讓;我和母親仿佛是天生的姐妹,閑暇時總是滔滔不絕的互訴衷腸。記得有次中午吃飯時,說著說著我們就吵了起來,吵著吵著又切換到一個話題上,興致勃勃地談起來。你說,怪不怪?
今天我們又吵起來了,就因為我老是接她的話,這才觸動她那根喜怒無常的神經,她就開始數落我“別人說話你接什么接,你都15歲了,還小嗎?整天懶成個什么樣子……”
我也被激怒了,但我知道她說的都是事實,歸根結底是我的錯?晌业淖焐线是不服氣的,趁她還在做飯,我偷偷跑回房間,反鎖了房門。我越想就越是生氣,心里的委屈像山一樣壓在我的心頭。過了好久,我才平復心情!安还芰,誰讓她是我媽呢!闭胫,外邊傳來一聲“吃飯了。”打斷了我的思緒。我迅速整理好面部表情,把門打開,又去洗手間洗了個臉。走到餐桌前,兩盤餃子已擺在桌子上,我和弟弟開吃。她轉身去廚房為我們調蘸汁,而后又去客廳削起水果……你說,這樣的她,能不讓我又怒又愛嗎?這份不一樣的真情,她從來都不是溢于言表,而是用身體力行來表達。
那份不一樣的真情,使我在遇到“萬丈深淵時”能夠迎難而上;那份不一樣的真情,總是在不斷的鼓勵我勇往直前;那份不一樣的真情,教會我“你的背后永遠有人在關注你”。
媽媽,春風十里不如你,我懂您的真情。
真情感受作文 篇4
這使我想起牛頓這位一代杰出的學者、現代科學的奠基人,他發現了萬有引力定律,建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律,出版了《光學》一書,確定了冷卻定律,創制了反射望遠鏡,還是微積分學的創始人……功績顯赫,光彩照人,可當聽到朋友們稱他為"偉人"時,卻說:"不要那么說,我不知道世人會怎么看我。不過我自己只覺得好像一個孩子在海邊玩耍的時候,偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對于真正的知識大海,我還是沒有發現呢。"有這樣謙遜好學,永不滿足的精神,牛頓的成功是必然的!
古今成大事業、大學問者,無不是因為有了這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,才達到人生的光輝頂點的。
中國有句古話:"學海無涯"。面對大千的世界,知識的寶山,惟有謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉隊,為祖國做出應有的貢獻。
我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說出"我知道得太少"。有這樣,才能在求知的崎嶇道路上奮然前行!
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