無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓感受作文4篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓感受作文 篇1
去年，以軍訓為始，與同學們相識；今年，以軍訓為始，卻要相互別離。
我沒有執手相看淚眼，竟無語凝噎的綿綿離緒，也沒有莫愁前路無知己，天下誰人不識君的壯懷豪情，我有的是一種說不清，道不明的失落與痛苦。想到今后在我身旁憤筆疾書的不會是那一張張熟悉的臉龐，想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會透著那熟悉的體溫……
難道，我真的只是一個過客嗎？一。羞澀的教官狂躁的太陽暴虐地熾烤著大地板結的空氣慢慢地流動著，透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學們中間，汗如雨下，翹首以盼著軍訓教官的到來。邁著堅定的步伐，你來到了我們面前。清秀的臉，高高的個，黑黑的皮膚。在目前這個物質化，信息化的時代，人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個不易職位，不管是出于什么原因，都是值得敬佩的。也許是因為第一次見到我們，你的臉上竟溢出一絲羞澀，久久沒有開口說話。直到別的班都有了動靜，你才用那略帶方言味的普通話說：大家好。我姓杜，你們以后就叫我杜教官。二。軍人式娛樂精神在我的印象中，軍人嚎起歌兒來十個有九個是走調的。但你是例外，唱起>竟還有板有眼。在你的指導下，我和同學們竟都學會了這首歌。要知道，這是一年來軍人教會我們的第一首歌。說到娛樂精神，你這方面的才華真是讓我們防不勝防。本來我們都和桿兒一樣筆直地站著，你突然來一句坐下，且不說心似鼓被猛擊了一下，反應最慢的那個同志還被可憐地推上了表演臺。三。追求絕對的完美這應該是軍人的通病吧。不管是風霜雨雪，還是烈日炎炎都堅持訓練的軍人們，都有著超強的毅力和追求更好的決心。于是，一個簡單的敬禮，我們練了一遍又一遍，直到所有高舉的手都調整到你滿意的位置。一個集體踏步，我們愣是一排一排，一隊一隊，一個一個地過了，直到所有人都不出差錯。我知道，這是一種可貴的精神，不只是為了軍訓之后的年級評比，也是為了我們今后的學習生活。還有兩天，軍訓就結束了。我和同學們也將被迫進入新的'環境，適應新的生活，所有的歡樂，痛苦都將成為回憶。但是，向后轉！一二！，整齊的對答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天，我和同學們一起認識了你，一起學拉歌，一起坐在樹陰里歇息，一起唱著過硬的連隊過硬的兵……
我想，即使我只是一個過客，這一切，已經足夠了。謝謝你，杜教官！
軍訓感受作文 篇2
進入天一中學上的開學第一節課，就是為期八天的軍訓。這是一節讓我受益匪淺、永生難忘的課！
摘掉眼鏡，眼眶處原本眼鏡框遮住的地方有一道白色，和我臉頰上的黑形成了鮮明的對比。這是一道成長的印記，它記錄了我八天烈日暴曬和風吹雨打的軍訓生活。正是由于這次別樣的軍訓生活，才使我深深地感受到了軍人的不易以及軍人那堅毅、自律、干練以及軍令如山的崇高精神！軍訓就如人生的一次變形記，它改掉了我們身上的懶惰、嬌氣、散漫等壞毛病，在教官的訓練與教導下，使我們變得堅強、獨立、吃苦與守紀了。從此，我們小小的身軀里注入了一個強大的靈魂！
記得剛開始練習站軍姿的時候，頭頂似火的驕陽，腳踩火爐般燙的大地，我們猶如被籠罩于一個大的蒸籠里，頭發曬得滾燙，汗水早已濕透了上下軍服，黃豆般大的汗滴一顆顆從額頭滾落下來，有的滴在了鼻子上，有的滑入了眼睛里，有的掉落在地上。可教官命令我們一動不動地昂首挺胸站著，我們的手臂已經酸痛麻木了，但大家仍要雙手貼緊褲縫，我們唯有咬緊牙關，心里暗暗鼓勁：“我可以的，我一定要堅持下去！”是教官教導我們要有“命令意識”，軍人就要一切行動聽指揮，同樣我們是小戰士，我們即使再苦再累，也要服從命令，不能讓動作有一絲變形！當我們在操場上，排著整齊的隊伍，踏著堅毅的步伐，喊著嘹亮的口號，做著整齊劃一的動作時，圍觀的爸爸媽媽以及老師們為我們熱情地鼓掌，那個時候是我們最驕傲和自豪的時候，我們每個人的眼神里都透著堅強和自豪！
軍訓剛開始時，我們遇到了許多的困難，比如身體不舒服、天氣惡劣、第一次離家住宿不習慣等，但在教官的鼓勵和幫助下，我們都一一克服了。我們每天早早地起床，整理內務，把被子疊得如同一塊有棱有角的豆腐，我們把宿舍里里外外、角角落落打掃得干干凈凈，我們自己洗衣服，我們合理安排時間，我們每一個人都學會了獨立與自強！在最后一天軍訓大會操結束后，我們每個人臉上洋溢著自豪和收獲，我班軍歌比賽獲得了一等獎，班級疊被比賽獲得了二等獎，我的113宿舍被評為“優秀宿舍”等。當清晨鬧鐘響起時，我們不再懶床，而是即刻起身，洗臉刷牙；當看到盆里堆滿臟衣服時，我們不再視而不見，而是主動手洗干凈；遇到困難時，我們不再傷心郁悶，而是學會從容應對，一一克服……在這次軍訓中，我們還學會了團隊合作、團結友愛和集體主義精神，我們學會了摒棄個人主義，懂得了集體榮譽高于一切！
八天的軍訓宛如一部變形記，我們的膚色變黑了，但我們的內心卻變強了！在我們剛踏入中學校門時，軍訓給了我們太多的難忘和受益，給我們的人生重重地烙印！我要感謝辛苦教導我們的教官，他們是世界上最可敬、最可愛的人！我們在以后的學習生活里，要繼續將軍人的堅韌、自律與干練精神發揚光大，永攀知識高峰，在美麗的校園里綻放青春，放飛夢想！
軍訓感受作文 篇3
3月18日星期一，我們全體三年級的同學去軍訓了，每個人都帶著自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后，我們開始認識教官，我們的教官姓陳，我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地，到了之后陳教官叫我們下車，我們就到了軍訓基地，之后教官說：“我們有上操場和下操場，沒有經過教官的允許，都不可以從上操場和直接下操場去玩，我們的宿舍在上操場，男生在一樓，分別是１０３、１０４。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6：20準時起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開始站隊等教官來，教官來了之后我們就去訓練，訓完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時候，只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午，由該我們去吃飯了，我們站好隊，進入了飯堂，吃完午餐之后，我們把水裝滿，之后我 們就去午休了，。
晚上，9:08準時熄燈，每個人都不許說話，不然的話被教官發現了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地，每個人的臉上都滿懷著留戀，等待著下一次軍訓的到來。
軍訓感受作文 篇4
軍訓就像是產品質量檢查機構，來檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開得美，經不起風霜的玫瑰還是能夠傲立風雪的梅。幾分鐘的軍姿，就出現四五個人將近暈倒，一天的訓練，學生普遍叫苦連天，這是他們交出的成績。軍訓是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個鮮明暴露。體質不行，但是可以堅持，身體不行，也可以強意志。頑強的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學生完成軍訓。
我見過學生的意志，那可能是高三時能夠頑強地學習與拼命，在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來沒有天生的意志，只有后天鍛煉的意志，過去十幾年的經歷是一次鍛煉，如今的軍訓也將是一次鍛煉，過了這村就沒有這店了，所以大學生應該抓住機遇迎接挑戰。
由于軍訓對象的學生以及軍訓組織者的教官對于軍訓意義的不理解，對軍訓深層價值的淺薄執行，導致了本來應該作為國防教育，作為集體主義愛國教育，作為鍛煉身體磨練意志的軍訓異化成為了一種教官折磨大學生的變態經歷，變成了為了應付領導檢查的形式主義，變成了各種矛盾爆發的內在潛因。
早有人提議，老三樣“站軍姿，走正步，軍體拳”已經不適合時代的需求，一場汶川地震早已暴露出學生安全教育的空白，那么為何不在軍訓的時候傳授些學生安全知識，加深他們的安全意識，急救意識呢。若干年以后，你不會再一展你的軍姿，日常生活，踢正步也會被認為神經病，反而在危急時刻，安全知識可以救人一命。
再說國防意識與愛國主義教育。回顧歷史，最真摯，最偉大，最感人的愛國主義就濫觴在戰爭中，而當今世界可謂是風云變幻，雖然和平發展是世界的主流，但是伊納克阿富汗戰爭，利比亞，敘利亞內戰已經向每個國家提了個醒，若想主權民族的獨立就必須要高瞻遠矚，居安思危，強大國防，對我們的青年學生這些后輩軍進行國防教育。在看當今中國社會，學生只關心自己的生活，問政意識不足，愛國激情不夠，國防意識不強，真可謂當是另一種意義上的武風不振。我們的教官，應該在軍訓休息的間隙，在站軍姿的過程中，不斷地以最新的時事為切入點，譬如最近的敘利亞問題以及中國南海等歷史問題，然后再其中灌輸我們的戰爭知識，激起愛國情感，而不是只會傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的，每個人的個性也是多元化的，然而軍訓就是一場規范化，統一化，而缺乏人性化，每個人的體質不同，每個人的意志力不同，每個人對于軍訓的理解都不同，然而我們的訓練是集中的，是消滅個別的一般的訓練，是不講情面的一致對待。所以我們的教官應該向學習孔子的因材施教，軍訓過程中更加人性化。
教官把好嚴與松。教官的嚴格，也許能夠更加鍛煉到學生，然而如果不會適當地完成任務，片面地追求那個所謂的盡職盡責，也許會造成學生事故等重要安全事故。
軍訓征文無個性，抄襲嚴重，學生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學校每年都會進行軍訓征文，然而題材太過于狹隘，僅限于軍訓感想之類，建議擴加到“軍訓詩歌，軍訓新聞，軍訓評論，軍訓攝影”，然而對于軍訓感想而言，如今很多學生對于事情是沒有感想的，所謂的感想很可能是“累”，以及對于教官的咒罵，所以大多數學生走向了抄襲網上的軍訓感言，不會感受與思考業已經暴露無疑。
所以說，軍訓的意義十分的重大，而這種意義在學生的體現是十分的痛苦與不解，這就需要我們的教官，我們的班助成為這個意義的宣傳機構，只有宣傳到位，才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰，才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。
軍訓，不應該無意義。
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