無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的最深的感受作文5篇,希望對大家有所幫助。
最深的感受作文 篇1
中國漢字,博大精深,從古時候到現(xiàn)在有許多種文字,但我最喜歡的還是這個“恒”字。
李白小時候逃學(xué),在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿,李白很不解,問老奶奶:“您為什么要磨針呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動了,于是回去認真學(xué)習(xí),最終他成為了大詩人。
還記得,在二年級期中數(shù)學(xué)考試的時候,卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后,覺得太難了,心想這道題反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也沒有的我,拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫,當(dāng)時我無意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無難事,只怕有心人。于是我又絞盡腦汁,思考了一番,最終功夫不負有心人,我順利完成了這道附加題。恒,有恒心,有毅力,就會有收獲。
放學(xué)跑步的時候,李老師要求我們跑四圈,總共是800米,可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的,于是我就跑一會兒走一會兒,這樣倒是輕松多了。可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒用的,跑圈一定要有恒心,大部分同學(xué)一直堅持不懈,才有了更強的體質(zhì)。再說,跑步不是跑給別人看的。想通了,我用恒心堅持鍛煉,最后有了強健的身體。
“恒”這個字,是每一個人必不可少的字。
最深的感受作文 篇2
暑假里,我有一件很令我難忘的事情。不是當(dāng)“老師”,不是當(dāng)“家長”更不是夏令營。好吧,告訴你吧,那就是當(dāng)――“戶主”。
那一天,我跟媽媽、爸爸說:“我想當(dāng)一次戶主,行嗎?管一個星期,錢給我管,只給我14塊錢就行了。每天早上到我這兒拿,我買菜、做飯、交電費等,可以嗎?”媽媽、爸爸本來就有點懶,但對我管錢還不相信,就問:“你行嗎?”
“當(dāng)然!”我對爸媽不相信我有點不高興。
“好,就這樣定了,睡覺吧!”爸媽終于答應(yīng)了。
“對了,你們還要叫我媽媽哦!”我嬉笑到,爸媽愕然。
第二天一大早,我先爬到“女兒”身邊,輕聲說:“起床了,太陽曬屁屁了!”話還沒有說完,“女兒”就從床上跳起來說:“綺綺也是早起的乖孩子呦!”
我又潛(有點象小偷呀)進爸爸(哦不,現(xiàn)在是“兒子”了)的房間大吼到:“大懶蟲,快起來!”(尖叫聲達100分貝)只聽“咚”的一聲,爸爸被嚇得滾到床下去了。哼,知道我獅吼功的厲害了吧!我心里暗暗得意。
把“孩子們”轟起來后,我就要開始我的早餐之行了。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打在碗里攪拌好,再將煤氣爐打開,倒點油在鍋里,最后將雞蛋倒入鍋里炸。“啊!”我尖叫起來,原來是我的手被油星燙著了,連忙把手放在自來水龍頭下沖洗,等手不疼了,再瞧鍋里,早已慘不忍睹了。
我又拿出了一個大面包,將它切成一片片,我已經(jīng)很仔細了,可仍把面包切得大小不均,看著都影響食欲。
最后,我從冰箱里取出牛奶倒好,看著自己弄的這頓豐盛的早餐,小聲的對“孩子們”說:“開飯了!”原本高興的來吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時,笑容便僵住了。
吃完早飯后,我讓“孩子們”做功課去了,而我左手拿只掃把,右手拿個拖把,肩上搭著抹布,真是個地地道道的清潔工呀!我用了整整五個小時才將房間整理干凈。清潔大工程完工后,我已腰酸背痛,身子都直不起來了。
晚上,是休息時間了,我坐在沙發(fā)上看電視,可這時,門鈴想起了。原來是收電費的,“天啊,六百元!”我大叫起來。
這一天過后,已花了630元,唉,這一天就花了這么多錢,那以后怎么辦啊!
當(dāng)戶主不容易啊!
最深的感受作文 篇3
人生的旅途中,會有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已
經(jīng)寥寥無幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天,我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過去湊湊熱鬧。
當(dāng)我走近之后,店主突然轉(zhuǎn)過臉對我說:“買嗎?五角一包,里面有獎卡哦!獎卡到一定數(shù)量后,還可以換現(xiàn)金!”我聽完店主的推銷后,想:啊,好機會,這下我一定能發(fā)大財!于是,我便當(dāng)機立斷地掏出錢買了四包。
買完之后,我立即回到了教室里,拆開包裝一看,只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個字獎現(xiàn)金10元,集齊‘神澳’兩個字獎現(xiàn)金5元,集齊‘神哆’兩個字獎現(xiàn)金2元,集齊‘神火’兩個字獎現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運氣真是太好了!這就是說,我只要拿到一張“神”就可以兌獎了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結(jié)果也不是“神”這個字。可是,我并不灰心,我想:如果同學(xué)中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時,獎金對半分也不錯。于是,我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒有“神”這個字。原來,這里面壓根就沒有“神”這個字,分明是店家在弄“鬼”。這時,我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級的騙術(shù)都識不破。
這使我想起平時在報紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時,我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會上當(dāng)呢?究其原因,就是財迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。
以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級錯誤哦!
最深的感受作文 篇4
在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車上的那件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我正在等車。車來了,我付了錢就找了一個地方坐下來。一陣風(fēng)把一張紙幣吹到我的臉上。“是誰的錢掉了?”我問道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說:“這100元是我的快還給我。”“先生,這不是100元的鈔票,你弄錯了。”他急忙回答道:“是的是的,我弄錯了,快把50元還給我吧。”我客氣地回答道:“這不是50元。”他不耐煩地對我說:“那就把我的20元或10元還給我!”他的語氣更重了,這使全車的人的目光都投我的身上。一個年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說錯呢?”那名中年男子被問得啞口無言,他心有不甘地說:“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生,這是一張2元錢的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了,他兇神惡煞地對我和那名老人說:“你們兩個人有種,我會記住的!”他急忙避開人們的眼光,匆匆走下車去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的一面。
從而使大家樹立一種良好的道德風(fēng)尚,讓社會那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!
最深的`感受作文 篇5
這個暑假,我參加了一個有趣的夏令營,叫“情親中華·山西運城”,其實這個夏令營是給華僑設(shè)計的,為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光,也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當(dāng)然是去鹽湖了。
運城鹽湖也叫中國死海,我對它很好奇,想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我?guī)е闷嫘母鴪F隊來到了一個旅游基地。在里面,我們先體驗了一下鹽水溫泉,水是黃褐色的,因為里面富含對人體有益的礦物質(zhì),空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭,噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼,但非常舒服,我享受了很久,直到項目結(jié)束。
然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”,一進鹽池的房間,只見一片雪白,地上全是鹽,要做的就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做,而是把它當(dāng)沙子玩起來,我們一會挖溝渠,一會建城堡,玩得不亦樂乎,把鹽當(dāng)沙子玩,這真是太爽了!
之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子,這池子里的水是紅褐色的,發(fā)出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮,也有一點害怕,興奮是因為誰都沒有試過輕輕松松漂在水面上,而害怕是因為誰都不想泡在一個充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進發(fā),一開始還好,但水位剛到腰部,一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部!我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了,但我還是忍者痛往前走,啊!更痛了,這時我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了,好像再走一走就真的可以漂浮起來,但因為腰部像針扎一樣,我只好悻悻地放棄,急忙上岸清洗。看著同伴自由自在地在水面漂著,我真羨慕啊!
還好,最后還有一個“黑泥浴身”項目,黑泥來自鹽湖湖底,看起來像芝麻糊。我進去后,跟伙伴一起玩耍,這里每個人都像個黑人一樣,除了臉是白色的,有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”,最好玩的是我可以浮起來!雖然黑泥池子只有40厘米深,但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了!
這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列,就可以感受到“死海”的神奇,這是大自然的饋贈,我們真得好好保護它。
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