在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感受作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文300字 篇1
又是一個炎熱的夏天。今日一大早，媽媽正準備給冰箱除霜，我覺得很好玩，連忙跟媽媽說：“把這個任務交給我吧！”
媽媽先切斷電源，把冰箱清空，大開著冰箱門晾幾分鐘，等冰箱里的冰開始變軟，我就開始工作。我先用鏟子把冰鏟碎并攏在一起，然后鏟出冰箱。等冰全部清除完畢后，再用抹布把冰箱內的水擦干，接下來把支架放好，再把剛才拿出來的食物放回冰箱就OK啦！
這個暑假我不僅幫媽媽給冰箱除霜，還整理屋子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、自己洗衣服等等。媽媽說我長大，還夸我是個懂事的好孩子。我從勞動中體會到媽媽的辛苦，同時我也體驗到勞動的快樂！以后我要多幫媽媽做家務，減輕她的負擔，因為我馬上就要上三年級，是個小小男子漢啦！
感受作文300字 篇2
真是光陰似箭，日月如梭，這么快一個星期就過去了。
在開學的第一天我還是有點接受不了開學的現實。每天早上醒來，習慣性的打開電腦，結果被老媽了K了一頓說：“都上學了，網癮還這么大，放假也就不說了……”。
在這里我想給老師提點建議：1、打掃衛生時希望能2——3個人打掃，既縮短時間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個人捐的書統計起來并寫在本子上，書架上若少了誰的書也能查出來，避免一些人把書帶回家就不還回來了。3、在做操排隊上樓時有好多人都向前沖，這樣很危險應予以適當懲罰。
這個星期還有些不適應，接下來的時間我會做得更好：比如，上課更加積極回答問題，不做小動作，更有質量的完成老師布置的作業。在身體方面我要求自己每天寫完作業后，圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。
這學期，學校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來說這是一個莫大的榮譽和責任。我會認真負責任的完成好這些工作。
總之，這學期我要全方面提升自己，成為一個優秀的好學生。
感受作文300字 篇3
過年是一個幸福又溫馨的日子，每個人臉上都洋溢著笑容，我還可以從過年中得到很多的感受。我的第一種感受是幸福，因為過年不僅可以和家人團聚在一起，而且還可以和家人一起看春節聯歡晚會，年前街上到處人山人海，人們都在曬醬油肉，搶年貨，十分熱鬧。聽奶奶說，以前還沒天亮，人們就排起了一條長長的隊伍等待做年糕，因為吃了年糕以后就意味著年年高，而我們現在的生活富裕了，在超市里就可以買得到，所以，此時此刻我感到了幸福。
其實過年還有一種愛我們沒發現，那就是工作在公路、鐵路、飛機場里的工作人員為了大家能安全回家，不惜失去自己回家鄉和親人團聚的機會，堅守工作崗位的精神令人感動，他們身上無私奉獻的精神讓我感受到了無私。
大家一定都很喜歡煙花吧，我也一樣。那天空中綻開的煙花，有的'像綻放的花朵，姹紫嫣紅，有的像仙女下凡，好像在招呼著我們呢！有的像流星雨，從天上以火箭般的速度落下來，真是五彩繽紛啊！這種時刻，我又感受到了快樂。
在這次過年，有很多的感受，只有你去細細觀察你才能體會到感受，你過年的感受是怎樣的呢？
感受作文300字 篇4
在暑假里我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車。
這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。
暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！
四年級：xxx
點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。
美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。
小作者應多描寫自己的內心感受。
點評老師：蘇璐璐
感受作文300字 篇5
在我剛上初中那會，有一個同學問我：“幸福是什么？”我從來都沒有想過，所以我只是笑笑。過后，這個問題一直在我的腦海中，揮之不去。
一天，我在玩電腦，我在電腦上打了：幸福是什么？我不知道。叔叔看見后，皺者眉頭說：“不可以說不知道。對我來說幸福就是能讓全家人和和睦睦的在一起，相親相愛。”
對我來說幸福究竟是什么呢？是和鄰居的小妹妹吵架吵贏了？還是學習成績比別人好？或是老師的偏愛？仔細想想好像都不太對哦。
爸爸媽媽說只要我們乖乖的，他們就會很幸福。幸福長什么樣？在哪里啊？我怎么看不到啊？小小的腦袋看著天空不停地轉，在尋找幸福。現在想想，我總算知道幸福是什么了。
幸福就是當我被老師冤枉時，爸爸媽媽的理解；和同學不和時，好朋友的幾個不通順的道理；當做錯事，向媽媽撒嬌時，媽媽總是心軟……原來幸福是看不見，摸不著的，只能用心去感受。
感受作文300字 篇6
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，將課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈，各所的校園都是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量將當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
感受作文300字 篇7
一分鐘，對于一些人來說很短暫，也可能對于一些人來說很漫長。今天我用了三分鐘做了三個游戲，看看一分鐘有多長。
游戲一：在一分鐘內拍掌。“預備，開始！”隨著一聲令下，我班就響起了震耳欲聾的掌聲。10秒，30秒，怎么一分鐘還沒有到？我心里有些不耐煩了。“停，時間到！”王老師說道。我立馬停了下來，因為我的手掌又紅又痛，而且胳膊非常酸。老師問我們有什么感受，我把自己的感受說了出來：“拍掌，很累，很酸，而且一分鐘我覺得很漫長。”
游戲二：在一分鐘內寫“永”字。寫著寫著，我都不知道這個字叫什么，也感覺自己不認識這個字了。原本熟悉的字現在變得如此陌生。“時間到！”什么？時間到了！一分鐘可真短啊！
游戲三：一分鐘內趴下，閉上眼睛，什么事情也不要做，靜靜地等待一分鐘的到來。“嘀嗒，嘀嗒……”時間一秒一秒地過去了。時間，你可真慢呀！平時你是如此的短暫，可是現在卻如此漫長。
時間，你可真頑皮，一會兒快一會慢，一會兒一分鐘過去了，一會兒一分鐘還沒有結束。時間精靈，你可真是太頑皮了，頑皮得讓我摸不著頭腦。
感受作文300字 篇8
上個星期五，老師布置了一個叫“一天當家”的活動。我想平時父母當家，我就覺得很容易，可是經歷這一天當家之后，我就覺得這是件不好做的事情。星期五的晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，腦海里一直想著把周六的一天怎么安排好。
第二天早上，我6：00鐘起床，和奶奶一起熬了青菜花生粥,準備了一些面包和蛋糕當早飯,又制作了去皮黃瓜伴鹽作小菜。7：00叫醒爸爸、媽媽一起吃早飯。大家吃過早飯之后，我趕緊去幫大人洗衣服，過后，我又和大人一起把它們拿到陽臺上晾曬。到了中午，我排了一個菜單，叫爸爸幫我一起做了幾道菜，并淘米燒飯。12：00準時開飯。午飯之后，我又安排大家睡一個午覺。下午起來后，我趕緊把作業完成好。
下午5：30，我請奶奶熱了熱中午的剩飯和小菜，又燒了番茄蛋湯。飯后，趕緊洗碗。接著邀請家人一起看新聞聯播。7：40安排洗澡，全家人洗完澡，已到9：00了。
我忙了一天，可把我累壞了！從中我體會到大人們平時的辛苦和忙碌！我深深地感到：我要盡量自己做好自己的事，主動學習，自覺安排好生活小事，盡量不給大人添麻煩，做一個乖孩子、好孩子！
感受作文300字 篇9
昨天，我在5點鐘左右發燒了，非常難受，爸爸給我倒了一碗水，讓我喝了下去，還叫我去他們的床上睡，媽媽非常關心我，給我吃了藥，還說天亮后帶我去看病。我又開始肚子疼，媽媽給我揉肚子，媽媽困了，爸爸給我揉，他們這一個晚上都沒有睡好。
天亮后，媽媽給我姐姐做完飯，又帶我去醫院（我吐過一次，吃什么都沒有胃口）媽媽也什么都沒有吃，就帶我去醫院。那時候，醫院還沒有開門，媽媽怕我凍著，又帶我去喝了一碗八寶粥，給我買了一張餅，唉，我連飯都不想吃，怎么能吃下餅？我吃了兩塊餅，還剩好幾塊，我實在太難受了，吃不下，媽媽替我吃掉了。
吃完后，醫院終于開了門，給我量了量體溫，我是輕燒，醫生說要給我打針，非常疼，醫生叫我放松，放松了就不疼了。
打完針，媽媽把我送到了英語班，我實在太難受了，站都站不起來，英語老師給媽媽打了一個電話，媽媽騎著車來接我，把我送回家。晚上，我有感覺想吐，不肯能吧（生病前一天我已經吐過一次了）可沒想到，打完針，吃完藥，我又吐了，還吐到了褲子上！
今天，我的病已經徹底好了！
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