無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一棵小樹就要破土而出了，樹媽媽覺得這世間有太多太多骯臟的東西，就吩咐小樹：“無論發(fā)生了什么事，都不要睜開眼睛。”小樹很奇怪，問：“媽媽，我看不見東西，怎么辦呢？”媽媽撫摸著小樹的頭，說：“沒關(guān)系，孩子，我就是你的眼睛。”于是，樹媽媽用自己的眼光小心地觀察世界，然后講給小樹聽，總是告訴小樹這世界很不好，很亂，很臟。小樹呢？也非常相信媽媽的話，它也從來沒有睜開過眼睛。
在樹媽媽的呵護下，小樹覺得自己在慢慢地長高長胖，它習(xí)慣了有媽媽陪伴的日子，甚至感覺媽媽就是自己的一切，有了媽媽就什么也不用問，什么都不用發(fā)愁。
一天，一個小男孩來到小樹旁邊，興奮地大聲嚷道：“爸爸，媽媽，你們看，這兒好漂亮啊！世界多么美妙啊！”當然，小樹不會相信他的話，在它的心里，世界是骯臟的。
“才不是呢，世界上很臟很臟，地上到處都是垃圾，人們都是壞心眼，連鳥兒都不安分呢！”小樹撅著嘴反駁道。
小男孩很疑惑：“你怎么這么說呢？你是從哪兒看到的呢？”
“我沒有看見過，這些都是媽媽說的，媽媽說的肯定都是真的！”
“你沒有看見過？”
“是的，從來沒有看過，因為媽媽不讓我睜開眼睛。”
“媽媽不讓你睜開眼睛？可……可如果有一天，你媽媽不在了呢？你永遠都不睜開眼睛嗎？”
小樹沉默了。
男孩說：“你看看這世界吧，它會讓你驚訝的！”
在男孩的百般乞求下，小樹終于睜開了早已封閉的眼睛，就在那一刻，它才發(fā)現(xiàn)，自己處在一片凈地之中，天是那樣藍，地是那樣綠，水是那樣清，花兒們爭著向它打招呼，連自己平時再熟悉不過的鳥叫聲也一下子變得更加清脆起來……
世界原來是如此美好！
童話故事作文 篇2
很久很久以前，在森林王國中，大大象老師辦了一所學(xué)校。有很多很多的動物慕名前來報道。
這所學(xué)校可不是一個一般的學(xué)校。它最大的特點呢，是能培養(yǎng)動物學(xué)生們各方面的發(fā)展。主要開設(shè)的課程有飛翔，游泳，跑步。每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選課。
小鱷魚其貌不揚，但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業(yè)證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學(xué)會了欣賞自己的優(yōu)點。越來越自信了。
小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀，媽媽讓他去報飛翔課。可是無論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報跑步課。經(jīng)過不懈的努力，小鴕鳥名列前茅。高興極了。
一學(xué)期下來，每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑，欣慰的說：“尺有所長，寸有所短。學(xué)習(xí)自己擅長的。會使你變得更加優(yōu)秀。”
童話故事作文 篇3
從前有塊玉，叫“玲瓏”。
一天，玲瓏跑出主人家，很得瑟。它一邊走一邊唱：“藍天高高，白云白~我是最厲害的，跑出了自個兒的主人家~嘿呦呦!”一不小心，撞到了一柄削玉如泥的刀子。“刷”，玲瓏一下子少了一個手臂，“嗚嗚，主人肯定不要我了!唉，早知如此，我就不跑出來了。以前，主人每天給我‘洗澡’……”玲瓏悲痛欲絕，它很后悔。
小朋友，玲瓏做的對嗎?
童話故事作文 篇4
從前有一個貧窮女孩她的父母全死了， 為了尋求生計 ， 有一天他到了一個旅館 她請求那邊的老板讓她在這兒當服務(wù)員。然后那個旅店老板就同意了
就在這一天晚上她在旅館當上了服務(wù)員。不久后，因為他的笑容和勤快以及他總是在旅館里赤著腳跑來跑去因此旅館人都叫她赤腳女孩。有一天旅館里來了個不尋常的人物她開始對那個人產(chǎn)生好奇突然老板讓她去招待那位客人。
赤腳女生走到他面前 聽后他的吩咐，那個男生不要別的只要一杯水和一個饅頭雖然女孩覺得奇怪但她任然按照他的吩咐拿了一杯水和一個饅頭 那個男生突然說：你很聽話又勤快 要不你當我的丫頭好了。那個男生吃完了他所要的東西后就準備離開旅店時走到門口又轉(zhuǎn)過身來對女生說：兩天后我會派馬車來接你請你等著我。那個女孩笑了笑。 男孩走了之后旅店老板就跑來高興地說：你呀真是好運既然會讓你碰到這么帥王子的你可不要錯過呀。以后如果你受到王子的寵愛不要忘記我旅店老板。兩天之后女孩就來到了王子的宮殿。而且在宮殿里做事很勤勞 。
國王為了兒子的幸福在一個非常繁榮的國家里挑選了最美麗的公主把它作為王子的愛妻。就在這天國王把公主請到宮殿里住上幾天也介紹給王子順便定婚事。當公主一看到王子就非常喜歡他。當然王子也是。可是當公主看到家里有一個赤腳女孩就非常生氣心想：這個女孩長得這么丑可王子對她那么好，要是讓她留下來不是多了一個害蟲嗎這只能毀壞我的幸福生活。對我不能讓這他再住下去。于是公主常常針對她做一些壞事。就在公主再也熬不下去的時候她對王子提議讓赤腳丫頭滾出去，王子問為什么，她說是因為女孩常常欺負她而且做錯事還不敢承認實在讓她承受不了。王子就聽信了公主的話讓手下的奴隸把女孩趕走。女孩沒辦法只能離開。于是她開始過那種凄慘的流浪生活。時間過得很快，一年，兩年過去了忽然有一天女孩又一次來到了王子的宮殿她看到門前布滿了彩帶她好奇的問了問旁邊的百姓發(fā)生了什么事？他們說王子要結(jié)婚了。女孩聽了不顧一切地跑到門前偷看她看到公主樂滋滋地站在王子的旁邊指指點點臉上露出可怕而又嚴肅的神情。下面的奴隸不得不聽從。小女孩很想去阻止這一切就在這時天上出現(xiàn)了一道五彩繽紛的光而且還有一條美麗的舞裙從天而降穿在了女孩的身上。此時女孩美麗的像一位天使她走進宮殿差點就讓公主暈倒她贊嘆道：真是太美了。而王子一下子就認出她是赤腳女孩。女孩走到王子那兒把事情的來龍去脈全都說了一遍王子聽后瞪了一眼公主說：你太讓我失望了我想我不能夠和你結(jié)為夫妻就這樣公主被王子拉了出去公主非常后悔但已經(jīng)來不及了。
最后王子與赤腳女孩結(jié)了婚。從此他們過上了天使般快樂幸福的生活。
童話故事作文 篇5
一個普通的下午，幾多白云慵懶的`躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點點碎陽，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚著：“我們來玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了。“十，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛。
倒計時完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了，還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個子四五倍、很高很壯的樹走去，“可可你在哪里呀？”她撥開了長長的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干，“嗯？”圓圓仔細地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因為激動與好奇而跳動著——這是一扇門，里面是個秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來這里有秘密通道啊！”可可著急的跑過來。兩個女孩的好奇淹沒了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛的甜品屋……
圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢。可可試探性的用腳碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走。可可在河面上用力跺了跺腳，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看。”說著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來一個小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久。看到了圓圓和可可可愛的面龐，小精靈歡快的說：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗！?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來到了一個花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓，飛過這片花海，踏過了彩虹橋………
“圓圓，我們該回家了吧。”說罷，小精靈笑著說：“我送你們回去吧。”小精靈帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開回花園的門時，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個人的小秘密，誰也不能說給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪耍胩觳恢阑丶摇！眻A圓和可可對視一眼，笑著眨了眨眼，誰也不說話。
這是一個秘密，一個只屬于兩個小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當然不會跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個花園門后的秘密。
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