在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對好朋友。
有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏；突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒有像成年三角龍一樣尖銳，它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉惶逃走了！
過后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白：有時，叫大人來幫忙，或許比自己面對更好。
童話故事作文 篇2
小老鼠住在大草原上，這里經常下雨。
現(xiàn)在是冬天，所有的小動物們都躲在家里不出來。小老鼠覺得過一個冬天就像過了一年一樣漫長，他多么期盼春天的到來呀。
這天，小老鼠正要出去覓食，突然看到天空一片烏云正向頭頂飄來。他連忙跑回洞里，等待暴風雨的來臨。
暴風雨來襲，閃電刷刷的，雷聲轟隆隆的，小老鼠還沒有見過這么大的暴風雨呢，他害怕極了。這時，小老鼠的房頂開始漏水了！天哪，這可怎么辦？小老鼠無助地縮到一個角落里。
正當小老鼠快要被水淹沒時，雨停了。小老鼠高興極了，連忙跑出了洞穴，他抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在天邊。小老鼠想如果沿著彩虹爬上去，一直爬到最頂上，一定能到達太陽。于是他向前跑去，他跑呀跑呀，可是怎么也到不了彩虹。彩虹慢慢地從天空中消失了。
這時，小老鼠聽到一只小鳥的歌聲。他抬頭一看，看到他的好朋友多多正站在枝頭唱歌。多多看到了小老鼠，對他唱到：“小老鼠，小老鼠，嘰嘰嘰嘰，春天，春天，嘰嘰嘰嘰，到來了，到來了，嘰嘰嘰嘰。樹兒、草兒都發(fā)芽了，漫長的冬天終于過去了，嘰嘰嘰嘰。小動物們，都出來了，嘰嘰嘰嘰。春姑娘到來了，春姑娘到來了。”聽了多多的歌，小老鼠往四周一看，小動物們果然都出來了，小鳥們在天空中飛來飛去，他一看自己的腳下，發(fā)現(xiàn)自己站在一堆小嫩芽中。這時，他聽到有人在叫：“小老鼠，小老鼠。”他轉身一看，原來是自己的好朋友小老鼠米米。他們高興地跑向對方，擁抱在了一起。小老鼠對米米說：“米米，我好想你呀，這個漫長的冬天終于過去了！”米米說：“是呀，是呀，春姑娘來了，我們又可以一起玩了。”這時小鳥多多在他們頭頂上又唱了起來：“小動物們，小鳥們，漫長的冬天過去了，讓我們一起來慶祝，春姑娘的到來。”這時，從四面八方傳來小動物們唱歌的聲音，他們齊聲唱到：“春姑娘，春姑娘，我們好想你，漫長的冬天終于過去了，萬物復蘇了，萬物復蘇了。”接著，小羊麗麗唱到：“春天，咩咩，春天，咩咩。”小牛朵朵唱到：“春天，哞哞，春天，哞哞。”然后，小動物們又一起唱起來：“春天，咩咩，春天，哞哞，春天，啊嗚，春天，汪汪…”在所有的歌聲中，最嘹亮、最美麗的歌聲來自于多多、小老鼠和米米。他們唱到：“春天，嘰嘰，春天，吱吱，春天，吱吱。”這時，他們嘹亮的歌聲被一個弱小而溫柔的聲音打斷了，它從天空中傳來，它說到：“小動物們，我來了，春天真正的到來了！”小動物們順著聲音往上一看，原來是春姑娘正飄在他們的上方！小動物們齊聲對春姑娘說：“春姑娘，春姑娘，你終于來了，我們等了你很久了。”春姑娘回答他們說：“小動物們，我也很高興再次見到你們。現(xiàn)在我們要給別的地方的小動物們帶來春天了。”多多，小老鼠和米米對春姑娘說：“春姑娘，謝謝你帶我們大家的禮物。”其它小動物也紛紛說：“春姑娘，謝謝你，謝謝你！”春姑娘溫柔地說了一聲‘不客氣’，就飄走了。春姑娘飄走之后，小動物們又低頭去干他們自己的事情了。小老鼠對米米說：“米米，你是不是很高興春天的'到來呢？”這時，米米還在望著漸漸飄遠的春姑娘呢，她聽到小老鼠的聲音，立刻回過神來，回答他說：“是的，小老鼠，春天來了，我太高興了，咱們以后每天都可以一起玩了。”小老鼠說：“我也是。”說完，他們就各自去覓食了。在遠處，春姑娘看著他們的身影，對自己說：“噢，這些小動物們，他們真是可愛，真高興為他們帶來了歡樂。”
這就是春姑娘帶給大草原上所有小動物們的禮物，我也很喜歡春姑娘帶給我們的禮物。你呢？
童話故事作文 篇3
一天，我放學回家時，聽見書包里有聲音。我打開書包，發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒，我一看，發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進了我的耳朵里。鉛筆哥哥說：“兄弟們，我們好久都沒活動過了，我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點頭說好。活動鉛筆弟弟可不干，他們抗議道：“才不是呢!小主人對我們可好了，每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說：“對呀!小主人對我們可好了，天天讓我們出去玩，還經常給我們換漂亮衣服呢!再說了，小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時，一直沉默著的，很有學問的橡皮爺爺說話了：“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來，“小主人對我們的態(tài)度都不一樣，可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的，水筆妹妹說得對，小主人是我們的恩人，我們應該學會感激。”大家沉默了一會兒，鉛筆哥哥又說話了：“可是……”文具們聽了他的話，又開始吵了起來。
起初，爭吵聲還小一點，可是到后來聲音越來越大，我急了，于是大叫一聲：“夠了!”大家聽到我的聲音，連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說：“對不起，讓大家受委屈了!其實，你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處，所以我有的時候顧此失彼了。你們放心，以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了，都露出了燦爛的笑容。
童話故事作文 篇4
我的理想是長大當一個發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來的冰箱、未來的空調、未來的電視、未來的風扇……當然也有未來的書本。
未來的書本是由納米最新技術造成的，小巧玲瓏，便于攜帶。書本的左右兩邊各有一個按鈕，上邊有一個滑輪。如果手里忙不開，就按左邊的一個按鈕，它便會出來一對耳機，一個麥克風，你如果想聽什么歌或聽什么故事，就對著麥克風說：“我要聽xxx！”然后它就會播放出你要聽的內容。
有了這本書，盲孩子們就仿佛看到了一個絢麗多彩的世界；有了這本書，老人們再也不會因為花眼無法閱讀自己感興趣的書；有了這本書，工作者再也不會為公務繁忙無時間讀書而煩惱。
看，幼兒園天真可愛的孩子們，他們來到新的生活環(huán)境，多么不熟悉啊！只要有了這本書，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來的書本神奇吧？可惜現(xiàn)在還不存在．我們必須好好學習，我相信這一定能成為現(xiàn)實！
童話故事作文 篇5
胖豬村是一個自由的村莊，胖豬村這個村里住的是一只比一只還胖的大豬，而小豬小可確有不同，小可是胖豬村里最小的一只豬！小可的家人一直給小可吃東西，可是小可瘦小，常被別人欺侮，而家人也不愛小可，小可只好在家人不愛她，同學討厭他的環(huán)境下長大！
對小可來說，世界是沒有愛的，小可也不想在這一個村莊里生活，于是小可決定要離家出走，到很遠的地方生活，小可心里想：“如果我不在了，會帶給大家更多的 歡樂吧！”所以，小可在桌上留了紙條，紙上寫著：“如果你們真的愛我的話，請用行動來證明！”就這樣，小可就頭也不回的走出了村莊，外面一片漆黑，小可也開始害怕了！小可在玉米田里，唱著自己最愛的歌，不知不覺的就睡著了！一大早，小可的家人看到了留的紙條，心也著急了，于是，小可的家人只好立一個牌子， 牌子上寫著：“小可，我們都愛你，請你回來！”；而小可到來池邊要喝水時，不小心坐到一只青蛙，那只青蛙問小可說：“你住那兒啊？”小可說：“我住在胖豬村！”青蛙問：“那你為什么在這兒？”小可說：“我出來玩！”其實小可說了謊話，是為了不要讓青蛙擔心，青蛙聽了說：“好！那要快點回家唷！”青蛙說完就跳走了！小可這么一聽，也開始想家了！于是小可決定回家了！
一回到村里，村子的人都開心的來接小可，小可也成了大家最喜歡的小豬了！從此，小可和大家快快快快樂樂的生活！小可的心也從黑白變成了彩色！
所以我們要知道，擁有不代表永遠都可以擁有，所以凡事都要珍惜，不要等到失去才后悔，那時后悔就已來不及！
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