在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文400字五年級，希望對大家有所幫助。
童話故事作文400字五年級1
一天，貓媽媽帶著他的寶貝孩子小貓出門了，因為他想讓自己的孩子到外邊的世界走走，長點見識。
“叮鈴鈴。”鬧鐘響了，可小貓還不起床。貓媽媽費了九牛二虎之力才把小貓叫醒。
他們走啊走，不知不覺的就來到了公園。公園可美了，美麗的鮮花，漂亮的蝴蝶，令人心曠神怡。小貓想進去玩，可貓媽媽不讓，小貓無可奈何，只好跟貓媽媽繼續走下去。
他們走呀走，走到河邊。貓媽媽想讓小貓學釣魚，可小貓說：”釣魚有什么好玩的，還不如去公園玩。”聽了這話，貓媽媽頓時火冒三丈，拎著小貓的耳朵來到了小河邊。貓媽媽耐心的教小貓釣魚。可小貓卻若無其事的坐在河邊，觀賞著風景。河邊的景色美麗極了！河水清澈見底，魚兒在水中嬉戲，有的在吐泡泡，好像一串珍珠。有的在水底做白日夢。有的在捉迷藏，有趣極了！小貓不知不覺就被這些景色吸引住了。這是，貓媽媽轉過頭來看見小貓東張西望：；便對小貓說：“現在很晚了，我還要回家做飯，可媽媽忘記買，我要先回家，你釣幾只魚回來。”小貓毫不猶豫的答應了。可是小貓怎么也釣不到魚，他只好傷心的回到了家。回到家后，貓媽媽告訴小貓，做事要一心一意，這就是我帶你出來的原因。小貓聽了，連忙點頭答應媽媽做個好孩子。
童話故事作文400字五年級2
一只孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽光下閃閃發光，小刺猬看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的`花衣服多好啊！
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說：“孩子，你現在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，干嘛要換呢？”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：“媽媽不幫我，我自己找去。”
于是小刺猬來到孔雀面前說：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽了有點為難，可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然，一只大灰狼跳到小刺猬的面前：“哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！”小刺猬嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來，大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬，被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來，逃跑了。小刺猬虛驚一場，爬起來一看羽毛也被咬壞了，不過小刺猬沒感到惋惜，因為這時候他已經懂得：“還是自己的這件衣服好，美麗的衣服并不一定適合自己，適合自己的衣服才是最好的。”
童話故事作文400字五年級3
盛夏的一天，驕陽似火，調皮的云孩子在空中玩耍。
玩著，玩著，云孩子來到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會兒又忙著將海中的“海草”運到空中。他忙的不亦樂乎。
玩著，玩著，云孩子來到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會兒模仿起高高低低的山，一會兒又學著變成各種各樣動物，學完了老虎，又學獅子，學了松鼠，又學駿馬。他學得開開心心。
玩著，玩著，云孩子看到太陽公公來了，他怕太陽公公批評他，就和太陽公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得直叫爽！
太陽公公不高興了，他要教訓一下云孩子。太陽公公發出了陣陣熱氣，將調皮的云孩子蒸得大汗淋漓，流下來的汗都變成了雨水，不一會兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹洗了個澡；這雨給人們帶來了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云孩子雖調皮，但給夏天的大自然帶來了幫助。
童話故事作文400字五年級4
山羊博士又發明了新的東西———許愿丸，一顆藥丸可以幫你實現一個愿望。這天，山羊博士對他的兒子小羊咩咩說：“咩咩，今天爸爸送你兩顆藥丸，隨你怎么用。”然后，山羊博士還把使用的方法教給了他。
咩咩可高興了，拿著許愿丸就跑出了家門。他來到一棵大樹下，心想：我到底許什么愿望呢？買巧克力？不行，吃完了就沒了；買衣服？也不好，明年就穿不上了。想了好一會兒，咩咩也沒想好許什么愿，便去找小鹿可可一起玩。他來到可可家，“咚咚咚”地敲了幾下門，可可沒開門。透過窗戶，他看見可可受傷了！原來可可上次跑步時，把叫扭傷了。咩咩望著可可，可可也望著他。于是，咩咩吞下一顆許愿丸，嘴里念道：“藥丸啊，讓可可的腳康復起來吧！”可可的腳立刻閃爍著耀眼的光，他的傷好了！咩咩高興地說“太好了，我們一起玩吧！”可可沒回答，他著急地比劃著手，意思是：我的嗓子啞了。
于是，咩咩毫不猶豫地吞下最后一顆藥丸，說：“藥丸啊，讓可可的嗓子好起來吧！”可可的嗓子立刻好了。可可高興地說：“咩咩，你真善良！謝謝你！”“不用謝，我們是好朋友，這是我應該做的！”。
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