在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文300字 篇1
從前，有一只烏鴉，她總覺得自己很漂亮，誰也瞧不上。她瞧不起歌聲婉轉的百靈鳥，也瞧不起俏皮可愛的黃鸝，甚至連五彩繽紛的孔雀也瞧不起。
有一天，烏鴉出來散步，碰巧遇上了一只滿肚子壞水的狐貍。狐貍詭計多端，想捉弄烏鴉。于是，狐貍有恭維地說：“烏鴉大姐，你這么漂亮，已經是美麗排行榜的第一名了。”
烏鴉聽完這句話，心里很得意。她像一陣風似的飛向宮殿，想要去看看自己是不是美麗排行榜的第一名。結果烏鴉很懊喪。原來烏鴉在排行榜的最后一名。
烏鴉無精打采往回飛的時候，被烏龜瞧見了。烏龜問她：“烏鴉，你怎么啦？不高興的樣子。”
烏鴉很難為情地說：“狐貍騙我，說我是美麗排行榜的第一名。結果我不是……”
烏龜說：“你不能光聽狐貍說，你還要自己照鏡子。”烏鴉聽了，去林子里找了一面鏡子。烏鴉發現原來自己真的不好看。烏鴉很慚愧，再也不像以前那樣瞧不起人了。
童話故事的作文300字 篇2
有一個開飯店的商人，他非常貪財。（開門見山開頭，直接引出下文。）
有一天，他進了一只河豚給客人們吃。（簡單敘述，過渡，下文要另起一段。）
第一次的時候，河豚沒裝上車之前，它對自己的孩子們說:“孩子們，你們要替爸爸報仇！”，過了好多天，商人又進了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再沒有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
最后這個商人破產了，同時他也明白了一個道理：做人不能太貪，否則就會走向滅亡。（蘊含哲理結尾，升華文章主題！）
童話故事的作文300字 篇3
文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯歡會。
鉛筆邁著細長的腿激動地發著議論：“人從幼兒開始，識字學習就首先用到我，我是這兒的元老。”
“你輕飄的`老是寫錯別字，沒有我你就出丑了。”橡皮挺著壯實的腰說到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線橫線格子線，沒線你們亂了套。”
紳士風度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒有我簽字法律都不認可，你們說，誰是老大？”
聽了鋼筆的話，大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無能兒。”
文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺，你們有時被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來，不然你們一個個像是孤兒。”
文具們這時一個個對目相視，想象著自己孤零零時候的凄涼情景，不覺都走近文具盒，手拉手的唱起來：“顯特長，盡所能，分散了，皆孤兒；分開個個是孤兒，文具盒團聚是家園。”
童話故事的作文300字 篇4
有一天，小白兔要去采蘑菇，它打開窗戶一看，天上暗暗的，好像要下雨，小白兔就帶上小紅傘出門了。 經過一片蘋果園，碰到了小刺猬，小白兔問：小刺猬你在干嘛呀？刺猬說：我想摘樹上的蘋果，可是樹很高，我摘不到，小白兔想了想說：我來幫你吧，說著，就把自己帶的小紅傘拿出來，用小紅傘把樹枝鉤下來，小刺猬就把蘋果摘到了，小刺猬高興的說：小白兔謝謝你，小白兔說：不要客氣。說完小白兔就來到蘑菇地，看到很多小蘑菇，它非常高興，正想要采蘑菇，看到不遠處有一只大灰狼，穿著藍色的外衣，戴著一幅墨鏡，正朝著蘑菇地走來，小白兔心想，這可怎么辦呢，跑又跑不及，躲又沒地方躲，它看著小紅傘，又想出了好辦法，它把小紅傘輕輕地打開，安安靜靜地蹲在地上一動也不動，這時大灰狼來到了蘑菇地，一看“怎么都是蘑菇啊，我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了，小白兔趕緊采完蘑菇回家了。
這個故事告訴我們，無論遇到什么事都不要著急，要多動腦筋就有辦法解決。
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