篇一：校園的變化
今天一早，我來到學校，一個暑假過去了，校園突然煥然一新！
我懷著好奇的心情東瞅西看，我走到了魚池邊發現有些魚媽媽生魚寶寶啦！魚寶寶可愛極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優美的舞步呢！
到了二樓，眼前的景物讓我大吃一驚！啊……走廊什么時候變成“畫廊”了，里面的畫栩栩如生，一個比一個畫得好！往前一看，哇！有還有好多的水果畫，看著看著，我嘴饞了，口水直往外流，真想摘一個吃呢！
這時上課鈴響了，我快步向教室跑，一到教室，我傻眼了，課桌變新了，尖尖桌角變圓了。再走近一看，又多了一個工具箱，我想可能是放學習工具的吧！
咦？怎么有兩個不認識的同學？哦。原來又來了兩個新同學，一男一女還真像一對金童玉女呢！
在這么好的環境讀書，一定要發奮學習，天天向上！
篇二：校園的變化
同學們，你們有沒有發現咱們的校園最近發生了很大的變化。
變化一：
原來的大門在學校的東南角，既不美觀，同學們上下學也不方便。現在我們的門在學校的正南邊，有大小兩個門，一般情況下，小門供老師進出，大門供同學們進出。大門東側的墻壁上有7個閃閃發光的大字：“濮陽市實驗小學”每天上學我們看著它們心里不禁生出一種自豪感。
變化二：
原來的門崗是一小間，既不方便門崗伯伯的工作和生活，也為來參觀的客人帶來諸多不便。現在我們的門崗是兩大間。既為門崗伯伯提供了舒適的工作環境，也為我們的安全增添了一道防護罩。
變化三：
在校園的北邊，還有一些建筑沒有建好，我想在不久的將來，那里將會蓋起一座圖書館，一個室內體育館，一個現代化的電教室，在這些建筑下面是一條小溪、一條綠蔭小道。
校園變漂亮了，我們的學習環境好了，我們還有什么理由不努力學習、不好好學習呢。
篇三：校園的變化
校園無時無處都在變化，從平房到樓房，從磚操場到水泥操場，從白花花的墻壁到畫滿了好看的畫的墻壁……
我們校園的操場以前只是用土和磚鋪成的。經過了一個暑假，土和磚鋪成的操場，變得好看了，操場上面鋪滿了彩磚、水泥，上面還有籃球場。
以前，我們學校四周的圍墻白花花的一片什么都沒有。也經過了一個二零零八年的一個暑假，上面畫滿了畫，有福娃，詩句，八榮八恥的圖畫，學校墻壁變得美觀多了。
學校以前只有一座樓房，正南方只是幾座平房，那時學前班。也是經過了一個暑假有蓋起了一座樓房，樓房有四層，一共有十九個樓房，還有會議室、微機室、廣播室、圖書館、器材室。前方還弄了一個很大半圓形的一個舞臺，西邊和東邊還建了很多體育器材， 還有兵乓球臺呢，學校有七個兵乓球臺，西邊有四個，東邊有一個，北邊有二個兵乓球臺，它很簡陋，是由磚、水泥、鐵組成。
小朋友們世界的變化無時無處都有。
篇四：校園的變化
開學了，當我又背上書包踏進校園的時候，我驚呆了！
學校仿佛在一夜之間拔地而起了五彩繽紛的“水藝芳”、魔幻多變的學術苑、神秘莫測的多功能廳，還有寬廣流暢的操場……
對于一個小學生來說，他們最大的夢想就是每天能夠在學校里打羽毛球和游泳。學校領導好像已經猜到了我們的心思，立刻在原來荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的，在藍色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環，好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形，同學們都興奮地說：“水立方被搬到學校啦。”
多功能廳從原來的一層變成了四層，但現在還沒有完工，所以我只能幻想著我們在那里舉辦盛大的聯歡會，在那里進行激烈的辯論會，在那里角逐大隊委的競選……
一個跑道遠遠滿足不了我們運動的需求，籃球場、足球場、乒乓球場以及組合健身器材的設立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。
啊！我為我的學校感到驕傲和自豪！
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