沒有人的生活會不起變化，我也不例外。
三歲的時候，生活的環境變成新加坡。終年如夏，熱帶植物隨處可見，雖然繁華，但不是嘈雜與臟亂——這里對居民的環保意識抓的很好。我在這里，學到了如何保護生存環境，小到不能亂扔垃圾，大到保護珍稀動物。回來后，長輩們對我十分贊賞，特別是良好的衛生習慣。我的行為因變化而美麗。
七歲的時候，上學的環境變成了小學。帶抽屜的桌椅，大大的黑板，增加的科目，陌生的老師，新奇、有趣。小學不僅僅是有趣，還有全新的課程與學習態度。在這六年里，我學到了最基礎的知識。我的知識因變化而充實。
十三歲的時候，我來到了中學。在這里，除了學習課本知識之外，我還要學習為人處事的方法。在小學里大家都還是孩子，說錯了話，做錯了事都沒關系，但現在隨著最后一個六一的結束，我徹底變成了一個少年，向成人又邁進了一步。我應該謹慎自己的言行，磨練性格。我的思想將因變化而成熟。
這些都是必然的生活變化帶給我的精彩，而生活也會跟你開個玩笑，來一個突然的變化。
快小升初的時候，一個突然到來的口語比賽讓英語韓老師改變復習計劃，派出幾個同學參賽，其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一個同學闖進了決賽，大年初六赴北京參賽。這一連串的變化都來得太快了，打破了我原先按部就班的生活，而這個變化將帶給我的，是成功的榮譽還是白忙活一場的沮喪，我沒有去猜測，而是緊張地享受這個變化帶來的精彩。舉辦方安排的英語沙龍，讓我和天南地北的同學們受益匪淺；決賽前最后的集訓讓我學會調整心態；決賽后首都北京輝煌的古建筑讓我沉醉其中……最后，這個大變化的結果是我獲了獎載譽歸來，家人十分驕傲。而這個獎也讓我敲開了二十九中的大門，帶給我除過程外更多的驚喜與精彩。
生活在不斷變化著，有的人不愿接受變化，過分留戀過去，或在回憶里；有的人勇于接受變化，感受到變化帶來的精彩。所以，有的人不斷創造精彩，并享受精彩，有的人明明經過了精彩的身邊，卻毫無察覺。所以，朋友們——
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