在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的變化三部曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學叫梁愷周。他從一年級就和我同桌，是我的“老鄰居”。他是我們班的“英俊少年”。他面色坳黑，濃眉大眼：兩道粗粗的眉毛，像被墨染過似的；嵌在眉毛下面的是一雙黑寶石般的眼睛，炯炯有神。只是可惜呀！也許是因為他酷愛玩兒電腦游戲的緣故吧，他現在戴上了小眼鏡兒。他經常問我：“你摩爾升到幾級啦？……”可見他對摩爾莊園相當著迷。他有著驚人的“繪畫”天賦-------咳，實際上是搞笑天賦，他畫出來的漫畫總是令人捧腹大笑：完全依靠手繪，一只鉛筆，一張白紙，四個格子，但經他一畫，簡直是活靈活現。同學們給他起了個綽號------“涼片”，而我卻想叫他“孫悟空”，因為他最大的特點是變化之大，比孫悟空都變得快，且聽我為大家細細講來--------
第一部曲愛干凈了
自打同桌那天，我就覺得他特別臟。他太不修邊幅不注重細節啦！星期一剛洗干凈的校服，他只能讓它們清潔兩天，尤其到了星期五，衣服上墨水，污泥，飯點子……就像一幅“山水畫”，我看就是拿“汰漬”“立白”也洗不干凈了。這還不算什么，他還懶于清洗，所以這幅“山水畫”有時就散發出了汗臭味。可是自從四年級開學以來，他可大變樣啦：他從頭到腳亮麗如新，衣服上再也沒有了污泥的痕跡和汗臭味兒了。我不由得納悶：怎么懂得干凈了？
第二部曲變沉默了
他說話聲如銅鐘，有時卻震耳欲聾。作為他的“鄰居”，我可是“深受其害”呀！只要他一說話，就像“噪音彈”一樣呱呱噪噪搞得我們四鄰不安，雞飛狗跳的。他一到上課就打開話匣子啦，老師一講課，他就想說話，就像老師的“回音壁”一樣。一旦他說開話，他的話就像奔騰的江水沒個盡頭，天南海北，胡吹亂侃。最讓人厭煩的是，他老在我上課聽講時忍不住問我個問題，打斷我聽課思考問題的思路，我也很是惱火，老師們也三番五次地批評他。我好幾次都想讓他改正這個缺點。但就在我下定決心正要和他談的時候，他突然變得沉默寡言了。我又很納悶：這是哪位神仙大姐為我排得憂解得難呀？他還真是變了一個人：他上課認真聽講，積極回答老師的問題，再也不多嘴多舌了，再也不給班級添亂了，發言時“站如松”，學習時“坐如鐘”的。同學們再也聽不到老師批評他的聲音啦，因為老師都在夸他認真學習，遵守紀律。我也松了一口氣，暗暗為他高興，心里也為他喝彩！
第三部曲變勤勞了
說起“懶”，他可是班里出了名的'“懶”呀！記得在全縣“三科聯賽”的時候，我們“枕戈待旦”地迎接“三科聯賽”。同學們每天廢寢忘食地學習，我由于睡眠不足，還大病了一場。老師從各種資料上找出精題，讓我們好好做。大家都做了好幾份。等到老師講解時，他居然一道也沒做，同學們也向他投來責備的目光。可他卻沒事，吊兒郎當若無其事的，一副“事不關己，置身事外”的樣子。可是緊張的競賽結束以后，他居然考了“全縣第五名”的好成績。同學們對他肅然起敬，就連老師也對他刮目相看了。從那以后，再也不見他蹲在地上玩兒小車車的身影了，看到的是他端端端正正學習的樣子。課桌上開始出現了《四大名著》，《繁星·春水》等書。現在的他，不僅學習認真，而且還勞動積極。身為組長，他以身作則，一馬當先。尤其在課外大掃除的時候，總能看到他不怕臟，不怕累的身影。他一會兒掃地，一會兒拎水，一會兒擦玻璃，跑前跑后，大汗淋漓的，像一只勤勞的小蜜蜂……
怎么樣？這就是我的同桌。他的變化夠大吧？說不準哪天，他會有更好的變化呢！讓我們拭目以待吧！
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