無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)物的變化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)你領(lǐng)略世間事物的新形態(tài)各異，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他不是你所想到的，而要親眼去看到；但我們也不要輕易相信，要便于是非善惡。——題記
有人說，耳聽為虛，眼見為實(shí)，人要相信自己的眼睛；也有人說，是世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛。令我記憶猶新的一件事，在我初中那年，我想選擇考取其他學(xué)校，可令我想不到的是，沒有一個(gè)人支持我，就連我最至親的媽媽都反對(duì)我；直到后來，我才發(fā)現(xiàn)他們的良苦用心。那是因?yàn)猷従蛹业囊粋�(gè)孩子，學(xué)習(xí)不是怎么好，她也想進(jìn)更好的學(xué)校，可她的家庭條件不允許，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題，正當(dāng)這時(shí)，她告訴我的爸媽，其他的學(xué)校也別考了，考了也考不上去，別白費(fèi)勁了。媽媽很驚訝的反問，不試試哪知道結(jié)果。從那以后，每次見到我都異樣的眼光看我，最可氣的是，在我和她最后一次相見時(shí)，她拿走了我最可愛的鉛筆帶，我也沒多想，反正即將離別了，就當(dāng)做離別禮物了。可她卻不這樣想，她告訴我的小伙伴說我拿了東西，讓他們遠(yuǎn)離我，然而，我和他們的距離逐漸變遠(yuǎn)，從一天天地形影不離到現(xiàn)在的`一見面就爭(zhēng)吵。
讓我和他們和解的那一天終于來到了，體育課上，我聽到有人在講，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿了別人的東西，我轉(zhuǎn)身回頭，看到他們拿著我的鉛筆帶向我走來，悄悄對(duì)我說：“我們都有眼睛，可以看到是世間萬(wàn)物的千變?nèi)f化，也可以辨別一個(gè)人的善與惡。”
不要盲目的去看別人，也不要輕易地去相信誰(shuí)，自己所看到的不一定是真的，而你所聽到的更不要相信；有時(shí)候，你所看到的真相，或許不是你想要的結(jié)果。所以，眼睛也具有欺騙性，不是任何事物都能決定。
相信自己心靈上的感覺，讓它指引你前進(jìn)的方向，只有心在的地方，他才知道你最想要的什么，而不是你看到或看不到的真相，更不是別人嘴里的花言巧語(yǔ)進(jìn)入自己的耳朵，要學(xué)會(huì)辨別世間萬(wàn)物的真真假假，用心去感受。
【萬(wàn)物的變化作文】相關(guān)文章：
萬(wàn)物的變化高中作文10-20
萬(wàn)物的變化初三作文09-21
萬(wàn)物的變化_550字02-22
萬(wàn)物的變化作文650字01-13
萬(wàn)物的變化作文(2篇)02-24
萬(wàn)物的變化作文（精選96篇）11-04
萬(wàn)物的變化作文(匯編2篇)09-08
萬(wàn)物的變化作文(集合2篇)03-10