大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的拾貝殼的孩子-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一天，老師給我們講了一個故事，引起了我的共鳴。它讓我對自己有了新的認識。
故事是這樣的：海邊有一群孩子撿貝殼，他們挑著，揀著，把自己喜歡的貝殼揀到竹籃里。他們當中有一個孩子很特別，他在海灘上毫無目的地翻找著什么，原來，他在找沙灘上所有貝殼中最美麗的一個，一枚色彩豐富，獨一無二的貝殼。時間很快過去了，天漸漸地暗了下來，其余的孩子提著滿滿一竹籃的貝殼滿載而歸，歡喜地回家了，而那個孩子的竹籃卻是空空的，悶悶不樂地回去了。
這則充滿智慧的故事給了我一個啟發：一個人無論做什么，都要實實在在的，走好眼前的一小步，才能走好下一步，自己的目標一定要切合實際，這樣才能做成大事的。
在我的生活里就曾經有過這樣的`經歷，開學不長時間，我看見班里的許多同學都報了奧數班，作文班，英語班……我十分羨慕他們，我也纏著爸爸媽媽給我報了奧數班，我的心里可得意了，心想：期中考試我一定會得100分的，于是，我一門心思地沉浸在奧數里，全然不顧書本上的知識，就連老師講的課也覺得索然無味了，可是，到了期中考試成績下來時，我傻眼了，我的數學成績根本沒有達到我的預期，100分與我無緣，只得了90分，我不知道是什么原因，試卷發了下來，試卷上的應用題，附加題和思維題都對了，前面的基礎題足足丟了10分，這時，我突然明白了，父親在我提出報奧數班的那天晚上說的一句話：孩子，你首先要學會算1+1，連1+1都算不明白，還算什么99+100呀，你還是應該把書本上的知識學好，才能學一些難的知識。父親說的真對呀！
我們一定要學習揀滿貝殼快樂回家的那群孩子，做一個腳踏實地的人，走好眼前的一小步，一步一個腳印，就會一步一步地走向成功的。
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