范文一
此刻的我，正沉浸在放學的愉悅之中。
路過文具用品店時，我想去買一支鋼筆，從兜里摸出錢的一剎那，感覺不對勁——這錢太軟了。仔細辨認，天啊，竟然是一張假幣!
原來歡悅的心情一下子變得沉重起來。父母掙錢不容易，這10元錢需要賣多少斤青菜?更可恨的是騙母親的那個人，太缺德了!扔掉?那可是母親的血汗錢啊!我左思右想，矛盾極了。這時好友在一旁插嘴：“去買吧，沒事的，他們是看不出來的。”
“可是，人家掙錢也不容易呀!”那時的我還心存善良。
“那你爸媽就容易?你就忍心扔掉他們辛苦掙來的錢嗎?”好友有些急了。
也對，寧可坑別人，也不能坑父母啊。我決定把這張假錢“出手。”我們來到文具店，開始“行動”了，可是，我的心里好像吊著十五個水桶——七上八下。我拿了一支鋼筆，來到柜臺付錢，轉身要走時，突然，老板叫起來：“小姑娘，你這錢是假的。”好友走過來，故作驚訝地說：“假的，怎么可能呢?剛找回來的啊。”我無地自容，拿過錢來，紅著臉說：“對不起，對不起，我不知道。”
我都不知道自己是怎么離開文具店的，只感覺心跳劇烈，面紅耳赤，恨不得有個地縫馬上鉆進去!我一直跑，一直跑，也顧不得身后氣喘吁吁的好友了，一直跑到離文具店很遠的地方。手里拿著那張假錢，滿腦子的羞愧，淚珠不爭氣地流了下來。我恨那個給媽媽假幣的家伙，也恨自己不該心存僥幸!我想把它扔進垃圾箱里，可又一想，與其就這樣扔掉，倒不如把它當成一件收藏品!就讓它永遠提醒自己，要對得起良心。
回到家里，我把它收進了自己的抽屜，輕輕一推，用鑰匙鎖上。
就那么輕輕一推，我的心情豁然開朗：如果這10元假幣曾經騙過很多人，那就讓我是最后一個被騙的人吧!失去這10元錢，可能我只損失幾袋零食罷了，但是我收獲的，是再多的金錢也換不回的良知。
范文二
提起說謊，就讓我想起了一件事。下面大家就來聽我來講一講吧：
“記得，在我三年級時一次下午放學，爸爸對我說：“晚上，帶我出去吃飯，但是，要把作業寫完。”我聽后，很開心，立即放下書包，開始寫作業。不到一會兒，我就跟爸爸說：“爸爸，我的作業寫完了!”于是，爸爸又問我：“今天你的作業怎么寫得這么快?”我說：“今天沒有數學作業，所以寫得特別快!”說完，我就收拾書包，準備出去吃飯了。
到了第二天早上，我到了學校交作業時，我才想起我的數學作業，還有兩面沒有寫，補吧!來不及，不補吧!又怕被老師說。哎!到了最后，該早讀了，只好不補了。早讀時，我的心里有點慌。到了晨會時，我的心里就如十五個吊桶打水———七上八下的，當老師檢查作業時，組長站起來匯報，匯報完了，老師問我作業為什么不交，我的臉刷地一下紅了，用顫抖的聲音，說：“老師，我……我忘帶了。”老師嚴厲地說：“你明天一定要帶來!”這時，我的心里，才平靜下來。
哎!說謊可真不好受呀!我以后再也不說謊了!”
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