寫環(huán)境的作文可以是環(huán)境保護，也可以是學習環(huán)境，生活環(huán)境，所見的環(huán)境，有很多，好的開頭也很重要，大家不妨來看看小編推送的環(huán)境描寫開頭作文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
環(huán)境描寫開頭作文 篇1
（開頭） 一個風和日麗的早晨，林義翔伸了伸懶腰說：“媽媽，我今天不想去上作文課。”媽媽說：“我給你一點獎勵，你必須去上作文課。”林義翔高興地說：“媽媽，那你給我買香蕉吧！”于是，媽媽就給他買了一串香蕉。
林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上，他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上，繼續(xù)唱著歌兒走了。
這時，林偲涵和王紫瀅走了過來，王紫瀅說：“偲涵妹妹，今天天氣這么好，我們來鍛煉身材吧！”偲涵妹妹開心地說：“好呀！”于是，她們就開始跑步了，偲涵一邊跑一邊說：“我跑得比你快，我的腿比你長，我先跑了，你快點跟上來。”偲涵只顧著跑步，沒看到地上的香蕉皮，撲通一下摔倒了，她哇哇大哭了起來。王紫瀅姐姐連忙跑上前問道：“你怎么啦？”“我踩到香蕉皮摔倒了，好痛呀！”偲涵妹妹一邊哭一邊說。王紫瀅姐姐生氣地說：“走，我?guī)闳ゲ了幇桑∈钦l這么沒公德心？”
林義翔上完課回來了，走到那兒的時候，他也摔了一跤。然后，他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
通過這件事，我明白了，愛護環(huán)境，人人有責。
環(huán)境描寫開頭作文 篇2
（開頭）水是我們最重要的東西，但是現(xiàn)在水源污染非常嚴重。以前河中魚兒成群，水草碧綠。但現(xiàn)在，河中垃圾成群，水草瘋長，河水污染嚴重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓干凈清澈的水面變得黑乎乎的。
為了水源的干凈，我們要愛惜每一滴水。外面旅游時，不向水里亂扔垃圾。發(fā)現(xiàn)水里有垃圾時，用工具或手將垃圾，防止引起后患，讓魚兒和蝦們無家可歸。
在家里的時候也要愛惜水。有人無所謂的說：“家里水太多了，不用節(jié)約，節(jié)約干嘛呢？”很顯然這是一個錯誤的說法。在家里用水時，我們可以一水多用。比如：一盆干凈的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最后還可以沖馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。
不僅人類需要水，小動物也需要水，所以不要往河里扔垃圾，也不要往河里倒污水。因為愛護水源，人人有責。
請大家做一個愛護水源的好學生！
環(huán)境描寫開頭作文 篇3
（開頭）一天早晨，陽光明媚，劉林添歡快地走在上學的路上。他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，他漫不經心地把香蕉皮隨手扔掉了。
這時，陳語琦和王彥予跑了過來。陳語琦由于跑得太快，沒看見地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個四腳朝天。“嗚嗚嗚，好疼啊！”陳語琦哇哇大哭起來。王彥予飛速跑過來，她看見地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語琦滿臉的眼淚，說：“不哭不哭，語琦最勇敢了，我們回家吧！”然后，她拉著語琦的手回家了。
放學了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼啊！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進垃圾桶吧！”說干就干，丟掉后他就回家了。
這個故事告訴我們要愛護環(huán)境。
環(huán)境描寫開頭作文 篇4
（開頭）現(xiàn)在地球的暖化越來越嚴重了，都是因為車子越來越多，還有一到了夏天，幾乎每家都開冷氣，當然，我們家也不例外。
如果要做到創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的地球的話，就要做到以下幾點：
一、 每年中秋節(jié)或過年時，我們不是都會在家里或郊外烤肉嗎？大家想想看，如果每戶都烤肉，二氧化碳不就增加很多嗎？所以可以利用瓦斯爐主一些好吃的，然后在到頂樓，一邊賞月，一邊吃著美味的菜肴，不就是一舉兩得嗎？
二、 有些人因為懶的走路，就騎摩托車，只為了去附近的便利商店買一個東西，這樣的舉動又會污染了空氣，雖然只是一點點，可是日積月累、積少成多，就知道后果會怎樣了。像這樣近的地方，應該用走路的，或是騎腳踏車也可以。
三、 如果要去比較遠的地方，可以多搭交通運輸工具，現(xiàn)在不是有高鐵嗎？才大約一個小時就可以到高雄了，跟車子根本沒的比。
四、 多種綠色植物，因為植物可以把二氧化碳轉成新鮮的空氣，多多少少可以幫助空氣的污染。
聽到這以上幾點，大家是不是覺得自己有需要改進的地方呢？如果有要改進的，請大家改進，讓我們生活在一個沒有生病的地球上！
環(huán)境描寫開頭作文 篇5
（開頭）一個人，這一生，可以有怎樣的驚世之作，脫不出他所處在的環(huán)境，環(huán)境，真的可以改變人，真的也可以改變一生。
從前樓上有個哥哥，對我真的很好，就像親哥哥一樣，我也喜歡跟他一起玩，他不比我大多少，不過是比我早上一年學，于是我就叫他哥哥。從小跟他一起笑也一起鬧，他也處處護著我，但是畢竟家庭存在著一定的關系，加上他格外的貪玩，于是父母常常也是以我為驕傲，因為他的成績實在是不忍直視。但，小時候，周圍的人都安慰說，小孩子嘛，不懂事，長大了懂事了，男孩子，起來快得很。于是，他繼續(xù)玩著，我卻不愿意如此浪費青春，我害怕父母口中所說的`青春真的就轉眼逝去，真的看不見摸不著啊。
小學，我和他就那樣一直玩著，不過是深夜，父母會抓著我學習到熄燈，而他正在夢鄉(xiāng)，父母很有文化，所以他們相信，玩歸玩，學習一定不能落下。于是，六年就這么過去了，也第一次感受到時間的快，我更不愿意讓青春離去了，我不想接觸父母口中所說的復雜的社會關系，也不愿意看到人心的險惡、這個世界的殘酷，于是我更加的抓緊時間。初中，我和他分開了，我在最好的初中的最好班里，而他，在普通初中的普通班里。人或許真的是對自己的未來有預知，從那一刻開始，我開始感覺到我和他的生活就此相隔于天海。
老師唯一沒有騙我們的，的確是，初中的三年，過得真的很快，稍縱即逝。永遠的感覺都是，剛剛過完昨天剛步入初中就到了明天我們就畢業(yè)了。三年，變化真的很大，三年里，我也曾懈怠過，也曾想過要放棄，但是周圍的同學都在拼命向前沖著，也知道，不過都是為了更好的明天，于是我也不敢停歇，因為我也想看到更大的世界；可難料，與他從小玩到大，一直認為他是萬能的，直到我考上最好的高中才發(fā)現(xiàn)，他的視野怎會如此狹隘，他跟我說，這個世界也是可以不要學歷的，他就有同學初中上學的時候就在外面做兼職，一個月有一千，那全職不是更多嗎？我輕輕嘆氣，突然發(fā)現(xiàn)，環(huán)境好像真的改變人，也改變了心態(tài)，如今，我選擇奮發(fā)，而他卻選擇了吃青春飯，不過是將來終是有一天將后悔莫及。
如今，我在高中繼續(xù)努力著，與周圍的同學一起奮發(fā)著，想要一起考一個理想大學過上自己想要的生活擁有一個幾近完美的人生，而他卻早早的進入了社會，我也羨慕他一個月能有兩三千的工資可以到處揮霍，比我一個月的生活費要多得多，但是，突然又轉念一想，兩三千，到底又可以干嘛呢？好像什么也干不了，連自己都養(yǎng)不活，我不愿意讓為我辛勞了一輩子的父母晚年還不能安寧，于是我選擇了現(xiàn)在的辛苦，不求多，只為自己的青春無憾。
不貶低環(huán)境，也不過多的高捧環(huán)境，但有一說一，環(huán)境對一個人而言，真的有著強大的力量影響著，好的環(huán)境，真的可以改變一個人。
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