在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生保護環境作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生保護環境作文 篇1
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”最美的鄉村，最美的小溪，我們應保護水資源。保護環境，從保護水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機開進了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊。
從此，我的家鄉有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪歡快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇擁著，正在享受著人們保護水資源的成果。
小學生保護環境作文 篇2
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護環境節。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環境，人人有責！所以我想設立一個“保護環境節”。
我設立這個節的原因很簡單，那是因為我們環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們�？墒俏覀儗殤睦嗔耍行┤丝匆姴萜号缘呐埔姴萜号缘呐谱由蠈懼袄胂洹�，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網上得知“臭氧層”被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。想想真可怕。
如果設立了這個節，那么那些不愛護環境的一定會通過這個節日愛護起環境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環境生活的人，個個都是身強體壯、精力十足，還會把愛護環境當作自己生命的一部分。
我想把這個節設立在六月一日，目的是讓小朋友們在過六一兒童節的同時也愛護環境，人人從小就愛護環境。
總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個美麗的生態大家園。
小學生保護環境作文 篇3
“滴答，今天晚上的作業可真多！”連鐘都同情我，這不！10點了！不過忍著總算是寫完了。“我好困啊！”不知不覺我就進入了夢鄉……
“你好！”只聽到背后傳來一陣響聲，我回頭一看“哎！這不是東海龍王嗎？”那個人回答到“是的我就是東海龍王。”我說：“找我有事嗎？”東海龍王笑著說：“你太幸運了！”“此話怎講？”我疑惑不解的問。龍王說：“我們每五年在世界各國挑選一個幸運兒到東海參觀，萬里挑一，難道你還不夠幸運嗎？”我激動萬分：“是啊！我的確很幸運！”說完，我和東海龍王就騰云駕霧來到了東海龍宮。龍王盛情的款待了我，帶我到水晶宮玩，去大廳吃了一頓豐盛的飯……過后龍王帶我去了后花園。
“哇！好美��！簡直是人間仙境！”我贊嘆到。不見龍王沾沾自喜，龍王卻長嘆了一口氣：“唉！”我問：“龍王你怎么了？”龍王把心中的憂愁說了出來：“這里曾經何止這樣？過去這里是世界最大最美的花園不比天上的御花園差，而如今……唉！”龍王又嘆了一口氣，我說：“怎么回事？”“這不是人們給鬧的？你現在看到的只是它的四分之一，自從女媧創造了人類以后，東海龍宮就成了人們的旅游景點，人們把吃了的東西都仍進了大海里，所以都被垃圾給覆蓋了�！蔽衣犃诵睦锷鯙橥槲覍埻跽f：“就沒有解救的辦法了嗎？”“有到是有……”我心急如焚：“什么辦法？”龍王說：“你知道孫悟空嗎？”我說：“當然知道！”“你只要借到他的定海神針，就能把垃圾搬走，不過那要比登天還難應為他是不會輕易把定海神針借給你的！”我說：“再難我也要去借！”“好！”
刷！我還沒有反應過來，就到了一個神秘的洞口前，我抬頭一看上面寫著金光閃閃的六個大字“花果山水連洞”我想：這一定就是孫悟空的住所了，我輕輕的敲了敲門，大門就打開了我走了進去，看到孫悟空坐在那兒閉目養神，孫悟空說：“你有事嗎？”我說：“大圣，如今人們的環保意識太差了，地球已經是千瘡百孔了，我想借你的定海神針把地球上的垃圾搬走。”孫悟空笑到：“你能拿動我的定海神針？我何嘗不想呢？可是連我也無能為力了�！蔽掖蟪砸唤趺磿@樣呢？孫悟空說：“垃圾太多了。不過如果讓人們感受一下垃圾的滋味我想可能會好一些�！焙鋈谎矍耙黄岷谥宦犚娙藗兊募饨新暫涂奁暋�
滴滴！鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒，我滿頭大汗，心想：“如果真的變成那樣世界會怎樣的亂�。∫苍S這是給我們的一個警告吧！人們你們想看到未來是那個樣子嗎……如果不想好！讓我們攜手共進維護美好的明天！
小學生保護環境作文 篇4
我坐在窗臺面前，望著了路邊的汽車緩緩走過，從后尾排放出濃濃的廢氣，污染大自然的環境；看著遠處的樹林里的樹木一棵棵倒下，變成了一個個光禿禿的樹樁，讓鳥兒沒有一個自由的環境生活……每當看見這觸目驚心的情景時，深深地觸動了我的心靈，我有了保護環境的意識。
記得有一次，我和小伙伴們在增江河畔玩耍，一陣陣惡臭撲鼻而來，我捂著鼻子，心想：這美麗的'增江河畔怎么有這么臭的味道，也不知道是誰這么不講公德，亂扔垃圾，看來得想想辦法。于是，我想了一會，和小伙伴們一起拿來一塊木牌，在上面寫到：保護環境，人人有責。寫完后，把它插在一個最顯眼的地方，讓人們不再扔垃圾。過了一個月，當我路過增江河畔時，陣陣油菜飄香，昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的菜地。
校園里，我是一位環保小標兵，號召同學們從身邊的小事做起，為周圍的環境貢獻自己的力量。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，時時刻刻做一名環保的小公民。
我有一個夢想，在五彩繽紛的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的樹林里，與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，邁著輕盈的步伐，吮吸著花草的芳香，清新的空氣，沐浴著陽光和晨露，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚，我坐在亭臺樓閣，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的世界。
地球遭到嚴重的污染，已經滿目瘡痍，總有一天，地球媽媽一定會流下傷感的眼淚。所以，我呼吁人們，一定要保護環境，從小事做起、從我做起，還地球一個美好的家園。
小學生保護環境作文 篇5
夏日的街上，炎熱的太陽高高的掛在空中，稀疏的云在頂上流著，空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味，在滿頭大汗之下，還得捂著鼻子避免聞到臭味，這真是一件很無奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪，在太平洋形成了很多臺風，甚至還有許多雙臺風。在歐洲常常會有熱浪，這使得德國的易北河水位下降到90公分，受到最大影響的是法 國，一共上百人熱死。在美國的紐澳良，還產生幾乎把整個城市摧毀的颶風，而且各國海域的水位因為冰山融化，升高了10到15公分。這些如巨獸般的種種現象其實都出自人類。
科學家說：這些問題都是溫室效應造成的，它的產生是因為過多廢氣吸收了地球用來阻擋陽光的輻 射，所以太陽可以直直的照進來，使得氣候產生了巨大的變化。面對這個全球變暖的現象，一些先進的國家簽了京都議定書，簽署的國家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會破壞大氣層的氣體。但是許多國家為了保護自己的利益，拒絕配合這個協議上該有的規定，所以變暖的現象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發生，我們應該也盡一份力氣來保護地球。雖然我們還是小孩，但是還是可以做一些舉手之勞的事情，像隨手關燈、多吹自然風，沒必要時最好不要開冷氣還有要隨手關掉沒有在用的電氣設備，這都是節省電力的好表現。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運輸工具，少開車，而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路，但是如果真的要開車的話，盡量開省油車，這樣對減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽能板的綠色能源來減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽、惱人的臭味和恐怖的災難，那就從你我開始吧！愛護地球，珍惜每一個有限的資源，一人一小步，世界大進步，我相信地球一定會變回以前的好山好水好風光。
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