在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
現(xiàn)在地球暖化的問題越來(lái)越嚴(yán)重，人們亂丟垃圾、破壞森林，使得人類本身及野生動(dòng)植物的生存均面臨危機(jī)，甚至面臨滅絕的地步，更別忘了空氣污染、臭氧層破洞及石油危機(jī)等問題。人類的過度破壞自然，而今，須面臨大自然對(duì)人類的反撲，環(huán)保問題是當(dāng)今人類所面臨的最大問題，而我們當(dāng)然不可置身事外。
為了保護(hù)地球，再創(chuàng)造出一個(gè)環(huán)保地球，自我本身從日常生活中就可做起，例如：多搭乘大眾運(yùn)輸工具、資源回收再利用減少垃圾量、自備購(gòu)物袋、節(jié)約用電……等 等，這些都是我們隨手可做到的。有具話說(shuō)得好“舉手做環(huán)保，明天會(huì)更好”。相信在大家的努力下，當(dāng)前地球所面臨的危機(jī)會(huì)有改善。
有些人會(huì)說(shuō)：“我只是丟一個(gè)小垃圾，又不會(huì)怎么樣。”但是想一想每一個(gè)人都是如此的想法，那地球?qū)?huì)變得如何呢？改變大家的想法與觀念，讓每個(gè)人心中都有一顆愛地球的心，一個(gè)環(huán)保綠色的地球?qū)⒊尸F(xiàn)在大家眼前。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這就話幾乎人人每天都說(shuō)，但是，能說(shuō)到做到的人卻很少，常常有人是嘴上說(shuō)道，行為上卻一點(diǎn)都做不到。
我們學(xué)校天天講“伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。”可是我卻看到有很多人都沒有做到。比如：那一天，我在學(xué)校里看見了一個(gè)一年級(jí)的小男孩，他隨手就把廢紙扔到地上了，我就在遠(yuǎn)處看著，一個(gè)個(gè)學(xué)生包括老師從那里經(jīng)過，沒有一個(gè)人把廢紙撿起來(lái)的，又過了一段時(shí)間，我終于看見了一個(gè)能做到“伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。”的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生看起來(lái)好像也是一年級(jí)的小朋友，當(dāng)他走到那里的時(shí)候，毫不猶豫的撿起了被扔在地下的廢紙。當(dāng)時(shí)，突然一股氣從我的體內(nèi)涌出，我才清醒過來(lái)，我想：我在那里那么長(zhǎng)時(shí)間都沒有把廢紙撿起來(lái)，卻等著一個(gè)一年級(jí)的小孩去撿，我就沒做到“伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。”
我?guī)е@個(gè)自責(zé)的心情，終于等到了那一天。那天，我正低著頭走在去教室的路上，正當(dāng)我打算要邁步的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)了那路上有一個(gè)圖釘，我輕巧的躲開了，正當(dāng)我暗喜的時(shí)候我忽然想起了那天的事情，之后，我毫不猶豫的把那個(gè)圖釘撿起來(lái)了。當(dāng)我把那個(gè)圖釘扔到垃圾桶里的時(shí)候，我又多了一份感覺那就是一種：對(duì)自己而感到自豪，而感到驕傲的一份感覺。
從那時(shí)起，我也多了一份責(zé)任，因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人，保護(hù)環(huán)境的滋味！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，美化家園，這是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我覺得首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起。
作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動(dòng)：
1、班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。
2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、宣傳環(huán)保知識(shí)，可以在班級(jí)中張貼此類海報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外，要學(xué)會(huì)收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。
同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
假如我會(huì)克隆.....
假如我會(huì)克隆,那么,我一定要克隆一個(gè)美麗的地球.如今,人們無(wú)限制地向地球母親索取.使地球母親在不斷滿足人類自身越來(lái)越多的需求時(shí),大氣.水體.土壤的污染,再加上無(wú)限制的人口膨脹,使地球母親變的越來(lái)越不堪重負(fù).從而導(dǎo)致了一次又一次的環(huán)境災(zāi)難....
假如我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)地球.在這個(gè)地球上,絢麗多彩,充滿著勃勃生機(jī).有著浩瀚的大海,日夜動(dòng)蕩不息;巍巍的高山,終日云霧遮繞;蒼莽的密林,靜靜的守護(hù)著富撓的土地;奔騰地江河,終日忙忙碌碌給世間輸送著生命的乳汁;在沙漠上,有著一片茫茫的沙海,駱駝隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了,駝鈴悠悠,還有仙人掌,駱駝刺......都在這靜靜的生長(zhǎng).
當(dāng)然,還有人類最好的朋友----動(dòng)物.動(dòng)物是大自然雄偉樂章中最豐富多彩,也是最有活力的旋律:大象笨拙而有善良;大熊貓憨態(tài)可掬,像一個(gè)布娃娃;布谷鳥在林間啼名,提醒人們耕種的季節(jié)到了;燕子在屋檐下壘巢.總之呢!在樹林中,可以看到飛翔的鳥類;在池塘中,可以看到游泳的魚類;在草原上,可以看到奔騰的牛羊;在山野里,有兇猛的虎豹......在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,永遠(yuǎn)有著五彩繽紛的鮮花,姿態(tài)萬(wàn)千的飛禽走獸.春夏秋冬,東西南北地球上將到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的情景.在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,綠色是生命的.色彩.森林用綠色裝扮大地,在濃濃的綠色中,大地將呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),閃耀著動(dòng)人的色彩......
是的,人類會(huì)像長(zhǎng)江大河里奔騰的水,滾滾向前,永止不息.但是,地球能向一棵常青樹一樣,永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,永遠(yuǎn)年輕嗎?當(dāng)我們用鉛筆做作業(yè)或手捧書本閱讀時(shí),有沒有想到,這些都是要耗用寶貴的森林資源;當(dāng)我們享用豐盛的美食佳肴時(shí),有沒有想到動(dòng)植物資源的珍貴;當(dāng)我們面對(duì)嘩嘩的自來(lái)水時(shí),有沒有想到地球水資源的缺乏;當(dāng)我們乘著快捷舒適的小汽車,有沒有想到汽車廢氣對(duì)大氣的污染;當(dāng)我們?nèi)拥艄ぜ埿?有沒有想到垃圾造成的傷害......
一位古代的羅馬詩(shī)人這樣感嘆:
一旦逝去,
將永不復(fù)返,
而我們卻肆意尋歡,
用過于樂觀的眼光看待自然.
我國(guó)古代詩(shī)人李白也寫道
君不見黃河之水天上來(lái),
奔流到海不復(fù)回.
是啊!保護(hù)環(huán)境,難道不應(yīng)該從自己做起來(lái)嗎?
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
由于現(xiàn)在人們不保護(hù)環(huán)境，地球已經(jīng)受到很大的傷害——往日綠油油的森林變成了一望無(wú)際金黃的沙漠，原本清澈見底的小河被垃圾所覆蓋，地上的紙屑，垃圾袋，香蕉皮……隨處可見。再這樣下去，地球?qū)?huì)怎樣？后果不言而喻。
地球，她在呼喚，她在哭泣。請(qǐng)讓我們做“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。身為少先隊(duì)員的我們，難道就這樣做旁觀者無(wú)動(dòng)于衷嗎？
據(jù)科學(xué)家調(diào)查，在茫茫宇宙中，地球是唯一可以供人類生存和居住的星球。設(shè)想一下，假如有一天地球被垃圾掩埋，人類到哪里生存？這不是不可能出現(xiàn)的事情。事實(shí)正在向我們一步步的逼近，如果我們?cè)俨粍?dòng)手保護(hù)環(huán)境，地球就要奄奄一息了。
所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為了我們美好的家園，從小做起。
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