在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的保護環境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境作文 篇1
地球是人類之家，大自然是同我們的朋友。但是許多人卻在給我們的"家"穿"巫衣"，"丑化"我們的這位朋友……
曾經聽過電視上報道，被人們稱之為"世界第一大佛"的面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長期往河里排放污水，現在那里已是一條散發臭氣的河流了。瞧！連一個五歲的小男孩都捂著鼻子叫道："太臟了、太臭了！"而這，不是一個個別的、特殊的例子。電視上，大報小報，雜志上都經常可以看到類似的報道。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個共同大家庭里生活嗎？我看他們自己的小家就沒有這么"臟"吧！排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水資源遭受破壞，同時，也使魚兒們無法生存下去，長此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐怕就沒有"魚"這個名詞了呀！
工廠越辦越大了，不僅排出的污水嚴重污染了原本潔凈的河水，煙囪里放出的散發到空中，使我們現在所吸入的，已不再是新鮮空氣，而都是受到了污染的氣體呀！這些"濃煙"直升入高空，還使我們的臭氧層受到破滅，出現了。西藏地處，那里被稱為""，然而那里卻莫名其妙的出現了一些盲童，他們原來也有明亮的，可是后來由于紅腫，慢慢地了。大家一定會問：怎么會這樣子呢？兇手是誰？是隱形殺手--紫外線，是造成的。"幕后指使者"就是那一股股"濃煙"，那一家家排放的大小工廠，而歸根到底是我們人類自己呀！如果再不采取，最終受害的是我們人類自己！
說到這里，也許有的人會認為，保護環境是那些大工廠大老板們的事情，與我們這些小市民毫無相干，那就錯了�，F在日趨嚴重的""不就在我們身邊嗎？現在我們生活中的一些餐具、日用品都是一次性的，目的是為了干凈些�？墒钱斘覀內拥暨@些一次性物品時有沒有想到，剛剛認為是易干凈的物品，隨這一扔將變成""的根源，成為一堆垃圾……隨處可見的五顏六色的塑料袋、礦泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光禿禿的水泥大道上，讓人看了都覺得刺眼，可能有的人會說："叫清潔工來打掃不就得了，何必大驚小怪呢？"可是，有很多人卻認為這樣隨手亂扔完事，很方便，要是這樣，一掃一扔，就是再多的清潔工來也沒有用��！
保護環境，人人有責。要改善我們的生活環境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環境保護。有時在清明時節，山上有很多樹木被燒毀，不就是因為老百姓的環境意識不夠強嗎？幾年前長江沿岸的特大洪水給國家和人民造成了巨大損失，也是由于我們人類所造成的'。濫砍濫伐那是因為人們只注重了眼前的利益，而沒有想到這將會造成水土流失，引起洪澇災害，沙漠面積也會不斷擴大，同時越來越多的野生動物失去了它們的家園，正要遭受"滅頂之災"，一個個排上了珍惜保護動物的名單。大自然在以各種各樣的信號，給我們吹響了警笛了。人們，不要在執迷不悟了。
我看過這樣一幅畫，畫中窒息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個警鐘：人們，保護環境吧！再不采取措施，人類將會自食其果，付出沉重代價的。
保護環境，人人有責！人們，讓我們攜起手來，從現在做起，重新建設一個綠色地球吧！為了我們自己也為了造福子孫，為了地球上的萬物。
保護環境作文 篇2
我是一條清澈的小河 ，河水清澈見底，清得能看到河底的細沙。我也是一條快樂的小河，有許多伙伴陪我一起玩：有小魚、小蝦、蝌蚪還有青蛙……
有一天早晨，我正和小魚兒們在玩耍，忽然，一個東西重重地砸在小魚身上，可憐的小魚被砸得半死不活的。我看到，準備去岸上看個究竟。剛剛來到岸邊，就被眼前的情景驚呆了：有人把石頭、可樂瓶、黃泥塊等許多生活垃圾正往水里扔。一日復一日，一年復一年，河水開始變黑了，再接下去，慢慢地，河水變成了一河污水，平時和我一起玩耍的小伙伴們也很快地失蹤了。我還看見人們竟然把死去的雞、鴨、鵝等也扔進水里，害得小魚、小蝦們因這些動物腐爛后的臭味而死亡。兩年很快過去了，我漸漸地失去了所有的伙伴，我也不再是一條清澈、快樂的小河，我變成了一條孤單、又臟又臭、無人喜愛的小河！
自私的人們呀，你們不能把垃圾丟入水中，也不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。求求你們，一定要保護環境，不要亂扔垃圾，不要再讓其他小河也變得象我一樣！
保護環境作文 篇3
雨在窗外靜靜地下著。而我們班的同學心里卻是熱血沸騰。因為我們是校園的一分子，是城市社會的一分子！將要為學校，為社會進一份力量了！
天很冷，但是，當我們拿著塑料袋自豪地邁出校門時。冷根本不存在了。只是一心想著多撿些垃圾保護環境罷了。在蒙蒙細雨中，我們分頭出發了。
在平時人組一多的那條小道上，要數垃圾最多。一路下來，我驚奇地發現：袋字里竟全是平時肉串、豆腐串、糕串等吃完后余下的竹簽。想起以前我吃完這些東西后就把簽隨手扔掉，真是不應該。這不是許多同學“長年累月”積存下來的“碩果”嗎？在這兒我提醒眾多同學，亂丟垃圾不僅污染了環境，同時也緊緊地危害著你的生命！難道你不愛惜自己，不愛惜生命嗎？
來到人民路口，看見的是兩個“大坑”其實是下水管道的通口，因為鐵蓋被橇走了，有因為里面是干的。所以許多人都把它當成了垃圾桶，垃圾就順手丟里面。還有人往里吐痰。真是讓人不忍下手呀！幸好同學帶了一把火鉗，大坑才得救了。工具備全了，胡老師拿著火鉗帶領了我們幾個同學開始挖了起來。我們撐著大袋子，胡老師用火鉗往里夾垃圾。沒過多久，人大的袋子就裝滿了。我們先到了一些。過了很長一段時間，坑還沒有見底。好幾個同學看不下去了。索性套上袋子與老師一去挖。表層上的垃圾處理干凈后，下面的垃圾粘著土。還有許多西瓜蟲和蚯蚓，兩個字：惡心！，但大家已經顧不得這些了，張手就抓，干得不亦樂乎。
終于，坑底朝天了，另外地方的同學也陸續回來了，各種各樣的垃圾堆成了一座小山。大家都成了大花臉，同學們你看看我，我看看你，都笑了。
保護環境作文 篇4
媽媽常說，姥姥家有山、有河。她小的時候，山上有成片成片的樹林，樹上盤旋著各種各樣的鳥，有麻雀、喜鵲、老鷹等。秋天小雨過后，媽媽帶著小姨挎上籃子，伴著小鳥的歡唱，高高興興地哼著《采蘑菇的小姑娘》，到山上采蘑菇。
媽媽家門前有條小河。河水清澈見底，有時還能看見小魚在水中游來游去，真是美極了。有時候，媽媽常和小伙伴玩堵浪游戲。他們用泥巴堵住河水，不一會兒，水慢慢地多了起來，小伙伴們跳進去，唱啊，跳啊，笑啊，把衣服弄得濕漉漉的。河水多的時候，他們還在河里游泳呢。
可是，我卻從來沒有看見這樣的美景。山上光禿禿的，樹沒有了，蘑菇沒有了，小鳥沒有了，小河沒有了，小魚也沒有了。我為什么看不見那樣的美景呢？原來是有些人不好好保護環境造成的。
怎樣才能保護好環境呢？
一、節約用水，不浪費水資源。洗手洗臉的時候，把水流開得小一些。洗小件衣服的時候，可以用手洗，不用洗衣機洗。洗手洗臉洗衣服的水可以用來沖洗拖把，洗過拖把的水可以用來沖洗廁所。
二、節約用電。不需要開燈的時候，把電燈關閉。電腦長時間不用的時候要關掉，不能一直開著。
三、不亂扔垃圾。把垃圾分類裝，能回收再利用的回收再利用，放進垃圾桶里。四、節約紙張。能用反面的紙可以裝訂成本子用來演算，廢紙可以回收，再制造成新的紙張。
保護環境人人有責，我們一定要保護環境。請從我做起吧！
保護環境作文 篇5
人類每天都在破壞環境，茂密的森林在人類的電鋸下一片片地倒下，山瞬間變得像沙漠一樣凄涼了；一個個巨大的煙囪冒著滾滾白煙，天空剎那間變得灰蒙蒙了；一根根巨大的水管里涌出了源源不斷的黑色污水，海面上一下子浮上了許多一動不動的魚。魚類正面臨著前所未有的災難。
一天，魚媽媽正準備出門買菜，它臨走前，對魚爸爸說：“管好孩子們，不要讓它們去海里，不然會被漁夫捉走的�！濒~爸爸不負責任地說了聲：“哦！”接著便游開了。魚媽媽非常擔心，可如果還不趕到菜市場，菜市場就關門，魚媽媽只好心事重重地走了。
魚爸爸對小紅魚、小黑魚說：“你們不要去海邊玩兒�！闭f完就管自己呼呼大睡。小黑魚覺得溪里不好玩，它覺得爸爸媽媽不讓它們去海邊，那里一定有什么好玩的東西，好奇的它叫上妹妹小紅魚，一同來到了海邊。海風吹拂著，海浪追逐著，多美的大海啊，它們在這里嬉戲游玩，可開心啦！
這時一個漁夫劃著船來了，他發現了小紅魚和小黑魚，趕緊用網一撈，第一下沒撈著。漁夫趁小紅魚和小黑魚沒發現，第二下終于把它們撈了上來。
魚媽媽回到家，看到魚爸爸還在睡覺，而孩子們卻不見了。它找遍了每個角落，都沒有小紅魚和小黑魚的下落，便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。
望著被人類破壞得不成樣子的環境，魚媽媽流下了痛苦的眼淚，呼喚道：“人類，你們什么時候才能放過我們？”
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