在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學保護環境作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學保護環境作文 篇1
環境是我們大家的，我覺得保護環境，人人都有責任。可是地球為什么變得不漂亮了呢？你看馬路上的垃圾漫天飛舞，汽車到處排放出的黑黑的尾氣……這些問題如果能解決的話，我想地球會變得漂亮多了。如果我們能從自身做起的話，不用塑料袋，出門做公交，天會很藍，空氣也會很清新。
一篇文章中講到：小燕子和燕媽媽飛回北方時，看到自己的家園遭到人類的破壞，大樹被砍伐，毒氣沖天飛……小燕子和燕媽媽在黑煙中走散了，從此成了孤兒。因為環境的影響，連身邊的小動物都要離開我們人類了。
每每看到因為我們人類不愛護環境，造成這樣那樣的災難時，我都覺得痛心。我想我們應該要做些什么。雖然我們不能讓所有的地方都干凈，但我們至少要搞好身邊的環境衛生，從我們身邊做起。
就拿去食堂吃飯來說。中午吃飯，同學們吃完把飯盒放到籃筐中時，總有人將剩飯剩菜漏撒在走道上，使地面滑溜溜、粘乎乎的，且總能聽到刺耳的扔飯盒時發出的響聲。其實，我們只要彎個腰，多走幾步，就能完成的小事。可總有人就是做不到，非要“損人利己”。明明可以多走幾步，就可以避免的，有些人身后就像有一根木棍一樣，腰彎不下來，把飯盒重重的扔在籃筐中，“乒乒乓乓”的，只要彎彎腰，這噪音就不會有了。這么簡單的道理不是不懂，而是不愿意去做。
那些看似“方便”的做法，其實“損人也不利己”啊！
小學保護環境作文 篇2
三月是學習雷鋒月，學校組織我們班去“紅領巾”路撿垃圾，大家不要笑哦，雖然撿垃圾是一件不起眼的小事，但是那可是保護我們的大環境啊！
第三節課，同學們早早準備好了塑料袋，老師給我們每一個人分發了一個塑料手套和一頂小小的帽子，整理好隊伍后老師就帶我們出發了，不巧的是今天正好下中雨，天氣很冷，但是我們仍堅持。不到十分鐘就到了目的地，那里的垃圾可真不少啊，我們開始分頭撿了。有的同學蹲著，雙手向前伸，把撿到的垃圾放到塑料袋里，有的同學看見垃圾在草叢里，就把腰彎下，連腳都翹起來了，好不容易才撿到，我呢，看見有垃圾的地方就馬上跑上前撿進塑料袋里，就這樣大家一會兒撿一個，一會兒撿一個，過了一個多小時，這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了，我看著這一條被我們撿過垃圾的小路心里喜滋滋的，心想：如果每一條小路天天像現在這樣干凈，那地球就會一天比一天美了！老師還讓我們放松了一會兒，照了一張合影留個紀念。時間過得真快啊，到我們回學校的時間了，整理好隊伍后，我們一邊唱一邊走回了學校，走在被我們收拾的干干凈凈的小路上，感覺比以前舒服多了。
希望我們大家少扔一點垃圾，就能讓清潔工人少彎一下腰，保護環境靠大家！
小學保護環境作文 篇3
一顆如寶石般湛藍的星球地球，自從人類出現后便主宰了萬物的生存，自恃以萬物靈長的封號，對地球上各種資源各種生物加以掠奪與傷害，在不斷的破壞之后地球上發出了各種警訊，這些訊息讓人類驚覺是需要靠智慧來解當前所面對到的問題，而“保護生態”就是最好的解決之道，自古莊子便以“天地與我并生，萬物與我為 一”的觀念告訴我們，要與萬物和平共存平等的對待與保護各種生命，人類是無法獨存于這個世上所以落實保護生態觀念是刻不容緩的課題。
時代在不斷朝著開發與建設的方向前進，一輛輛巨型的挖土怪獸不斷的朝山林開去，大地翠綠的臉龐被怪獸無情的輾壓與掀起，在土地上烙印出一條條履帶的痕跡，赤紅的土壤像是大地淌出的鮮血，許多以山林為靠的生物失去了棲息的處所，很多生物正面臨消失的危機，在這般無情的濫墾濫伐之下只要一遇豪雨降臨，蓄積起的雨水量夾著土石將如洪水猛獸般的宣泄而下，這就是山林之怒大自然的反撲，每每造成生命與財產上的損失，人們總是在受傷之后才會深刻的 反省與覺悟，山林是無法容許我們恣意去破壞的。
一座座工業區是現代發展重要的指標，然而卻是環境破壞最大的殺手，一支支高聳入云的煙囪，日以繼夜的.向上天排放廢氣，有時經過空氣中彌漫著刺鼻的惡臭，灰暗暗的煙霧隴罩著整個區域機器聲轟隆隆的做響，像是死神敲著喪鐘，緊隨著烏云照頂之后，天上雨水嘩啦啦的下著，此時我覺得雨中漫步不在是那么的詩情畫意，因為那不再是滋養大地的甘霖，而是讓我避之唯恐不及的酸雨，是上天一道道心酸的眼淚。
我看著工廠旁一條條河流，不再是書上所寫的潺潺流水清澈干凈，而是披上了五顏六色的毒衣，向著大海奔流而去，出海口的海洋已被嚴重的污染，而我們桃園觀音 海岸特有的藻礁地形正在逐漸的消失，那是無數螺、蟹、貝類等生存之地，更是距今有兩千年之久所形成的特有地貌，試問，難道不用去加以保護嗎？
生命的可貴在于什么？是無法用金錢無法用數字來去做衡量的，更不是電玩游戲中按個鍵盤就可以復活再生，永遠打不死的這般利害，這些有毒物質進入生物鏈之中，最后是反饋到人類身上，每每想到地球暖化后造成極端惡劣的天候，數十年之后我是否將遭遇到更大的風暴更強的豪雨，這些我都不想要。
我喜歡在紅樹林保護區，看著成群的招潮蟹揮舞著大螯，像是拉著小提琴般的可愛模樣，也喜歡在蓬萊溪護魚步道散步，看著陽光照耀下的溪水，發出閃閃銀光那正是馬口魚等各種魚群在溪水中優游，日后我更希望能去看中華白海豚成群的飛躍于蔚藍大海中，現在除了設立保護區之外，我們每個人更要從節能減碳來做起，因為地球只有一個失去它人類也終將滅亡，其實保護生態最終不就是保護我們人類嗎？發揮我們的智慧讓我們共同來努力吧！
小學保護環境作文 篇4
春暖花開的季節，燕子兄妹從遙遠的南方飛回了家鄉。
咦？這里是他們的家鄉嗎？從前的青山綠水、藍天白云消失得無影無蹤，清澈的河流變得污濁不堪，透亮的藍天整天灰蒙蒙的，于是，燕子兄妹準備一探究竟。
燕子妹妹飛到小河邊，發現了一條奄奄一息的小魚，于是，便飛上前去，小聲問道：“小魚，這條河怎么啦？你怎么成了這樣？”“哎，別提了，附近的工廠每天都排放出大量污水，而且人類把一些垃圾隨手扔進小河里，河面的漂浮物阻擋了陽光，水底的植物無法進行光合作用，我都吸不到氧氣啦！只好到水面上來透透氣。”
燕子哥哥飛上了天空，找到了太陽公公，太陽公公指了指遠處的工廠，說：“那家工廠每天向空中排放廢氣，你看那黑乎乎的廢氣中不知道有多少骯臟的顆粒物，這就是霧霾天的罪魁禍首。”
燕子兄妹焦急不已，這里已經不適合他們居住了，商量著搬家。這時，遠處走來一群蹦蹦跳跳的小學生，嘰嘰喳喳地討論著什么，其中一個小姑娘興奮地說：“太好了，明天環保部門的叔叔阿姨會來檢查那些隨意排放污水的工廠，一定要讓他們為污染環境付出代價。”另一個小男孩補充道：“更重要的是，環境保護稅明年起開始征收了，我們治理環境就有了資金保障了。”
兄妹倆聽了，喜笑顏開，輕快地跟著他們飛呀飛呀······
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