在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的節約資源保護環境作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約資源保護環境作文 篇1
地球究竟還能存活多少年，這是一個未知數，誰也不知道其中的謎。
生活在地球村的我們有發現身邊的一些變化嗎？
當地球上還沒有人的時候，大地荒蕪，一片蕭索，隨著時間的推移地球上就出現人的印跡了，人從爬行演變到直立行走，開始生產工具，過群居生活，并有自己的語言。人一步步發展到進化，才形成了現在不一樣的人類生活。地球上自從有了人的出現，就發生了翻天覆地的變化。
經常聽老人家講，以前的溪水是那么的清澈，一眼就能見到底，還經常會有魚出沒在水中，每到夏季，在小溪里走魚兒就會親吻你的腳，把手往下一伸，就能捕捉到一條魚，可現在的溪水卻很渾濁，上面還漂浮著許多垃圾，溪中的小魚可以說是少之又少，盡管到了夏季也很難看到成群結隊的魚群，現在的小溪跟以前相比實在是相形見絀，那又是什么原因造成今天這種局面的呢？工廠的污水沒有進行處理直接排放到河里，村民將垃圾直接扔棄在河里，農民使用農藥……一系列的破壞環境污染水資源的現象，足以使溪水淪落為今天的局面。
走在地球的每一個角落都會發現垃圾的存在，有垃圾的地方就說明有人的存在，有些人習慣走到哪就把垃圾扔哪，還有部分人去旅游，會在墻壁上寫某某到此一游的字樣，這無疑不是在破壞環境的實例。
破壞環境的`例子很多，那針對這些現象應該付出怎樣的行動去保護環境，節約資源呢。
對于保護環境而言，首先可以多植樹，多種花草美化環境，在城市多擺放垃圾桶，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類，建立垃圾回收站，可以把垃圾進行處理多次循環使用，這樣既保護了環境又節約了資源，二是將污水進行處理，達標后再排放，這樣就不會污染水資源了，還可將廢水多次使用，淘米水可用來洗手，洗菜，澆花，洗碗……一水多用節約水資源。然后上班上學如果近的話就可以步行或者騎自行車，既鍛煉了身體又節約了資源，低碳環保，綠色行動，若路程遠就選擇公交車大巴，盡量少開私家車，汽車尾氣排放的廢氣可是會污染環境的，還浪費資源，為了保護環境節約資源，應選擇最合適低碳環保的交通工具。
作為地球村的一名成員，應積極地去保護環境，節約資源，讓地球變得更美，讓我們在地球村健康快樂地長久生活。
保護環境人人有責，節約資源從小事做起。
節約資源保護環境作文 篇2
現在的環境越來越差，空中飛著垃圾，河里漂著垃圾，往日清新迷人的環境再也找不到了。
今天，我和媽媽要去超市買東西，在路上看到了一些同學在河邊蹲著，用桿子在挑河里的垃圾玩耍。路過的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過，有的站在遠處默默觀看，還有的繞道而行。我想，這條小河原來是清澈見底的，怎么現在成了這樣？這是為什么呢？我的好奇心又被激發起來了，于是我問媽媽：“為什么會這樣呢？”媽媽對我說：“因為現在有些人不文明，搞得河里到處都是垃圾。以后我們要愛護環境，節約用水呀！”
在回家的路上，我看到了路邊的小樹正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過去，向叔叔們說：“你們要保護森林資源，減少砍伐，多植樹造林！希望你們能夠保護森林資源！”
同學們，我們一定要保護環境，節約資源，這樣才會讓地球變得更美麗！
節約資源保護環境作文 篇3
中國正在建設“兩型”社會，“兩型”這個專有名詞已深入人心。可很多人問，“兩型”是什么？所謂“兩型”就是指資源節約型和環境友好型。可是，又有人問了，那資源節約型和環境友好型又分別是指什么？
資源節約型從字面意思上說，就是節約。將整個社會建立在節約資源的基礎上，建立的核心就是節約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環境代價實現所求。
而環境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會形態，其核心內涵是人類的生產和消費活動與自然生態系統相協調可持續發展。
現如今，生態環境遭到破壞，水污染嚴重、土地沙漠化程度日益嚴重……一系列的環境問題都在加重。但解決問題的方法，只能從身邊做起，從小事做起。
在生活中，有一個鮮明的用水情況對比。我國東部地區，水資源豐富，用水毫不節約；而西北部地區，土地沙化，降水稀少，人們用水如金，能怎么省就怎么省。而生活在東部地區的人們，如果能稍微做一些節約用水的措施，比如說，隨手關水龍頭、一水多用……簡簡單單的小方法所節約下來的水源又能供西北地區人民用多久呢？
而水的污染，主要就是工業污水的排放，污水都大多排放在河流、江河湖泊中，使得水中缺少氧氣，水中生物大量死去，發出難聞的氣味，環境遭到污染。
如此現象，在我們身邊比比皆是，比如隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，都對環境造成污染。而我們又該做些什么呢？當然是從日常小事做起，從自我做起。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾就撿起來，看到他人污染環境立即制止……
大自然在哭泣，鳥兒、小草、花兒、魚兒的家園遭到破壞，二者最終罪魁禍首不正是我們嗎？但最后遭殃的不還是人們嗎？
環境需要保護，保護環境就是保護我們自己。
建立“兩型”社會，使人與自然和諧共融，其實受益的不還是我們嗎？我們又何樂而不為呢？
資源是有限的，有枯竭的那一天。讓我們節約資源，保護環境，共創美好的社會。
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