作為一名學生，我們應該積極投身到創衛之中去。下面搜集了有關創衛環境的作文，一起去看看吧!
有關創衛環境的作文1
如果創衛是征服一座山峰，我們的共同努力就是登上峰頂的階梯，如果創衛是到達彼岸的航船，我們的共同努力是讓航船破浪前進的`漿櫓。
以前，我到過深圳、廣州那里玩過，那里的街道干干凈凈，一行行樹木排列著整整齊齊，樹下還有花和草，綠綠蔥蔥，非常茂盛，讓人看著很舒服，所以每天晚上都有很多人在公園路邊散步。哇!簡直是人間天堂啊!
再回過頭來看看我們所居住的地區——懷化，又是怎樣的呢?現在路邊搞建設，灰塵到處都是，連樹葉上都披滿了一層灰色的大袍子，花和草都不敢出來玩耍了;垃圾也是，馬路上和街邊到處都有，仿佛著整個世界都是由垃圾來掌管。
小花小草都時不時的抱怨到;“這白色太可惡了，把我這美麗的容顏都搞破相了。”大樹爺爺也跟著說：“你看，我原本郁郁蔥蔥的頭發，不僅顏色變了，而且頭發都掉的所剩無幾了。”
垃圾啊!垃圾!你敢快從我們城市滾走。不要再讓花草哭泣了。
我相信，創衛就在身邊觸手可及，有時候，只要彎一彎腰，撿起地上的垃圾丟入垃圾桶內，也就是為創衛盡一份力。
惠特曼說過：“大地給予所有的人是物質的精華，而最后它從人們哪里得到的回贈卻是物質上的垃圾。”蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為他們采集的花很多。創衛也是一樣的道理，只要我們每個人都賣出一小步，社會就會進步一大步，我們要學習貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。
我們應該共同努力，不要光說不做，讓我們城市變得更加美好。
創衛，人人有責。
有關創衛環境的作文2
近年來，我們廣州市開展了創建國家衛生城市的活動，使廣州市大街小巷、馬路、公園、居民小區等等的環境面貌都發生了巨大的變化。大街上的紙屑、果皮不見了，小攤小販也少了，人們的衛生意識增強了，到處是鮮花綠化帶，廣州的市容如花一樣美。一個人與環境和諧的廣州城正展示在世人面前。
一天，我在路上看見一個吸煙的男子手一揚，煙頭飛落在路面上，這時，一個小女孩走過來，對那位男子說：“請您把煙頭撿回垃圾桶。”但中年男子甩甩頭說：“創衛只靠我一個人不亂丟垃圾有什么用?”說罷，留下煙頭揚長而去。小女孩只好默默地彎下腰，用手把煙頭撿起放進了垃圾桶。看到這情景，我為小女孩的文明行為所感動，她用自己的行動為創衛貢獻了一份力量。同時也使我思索起來，在生活中，我們多一點伸伸手、彎彎腰，就能為環境的`整潔作點貢獻。在學校，人人注意保潔，看見同學不小心留下的紙屑，我們也伸伸手、彎彎腰就能為美麗的校園添光彩。社會是個大家庭，只要我們每個人向文明邁進一步，為他人、為社會多做一點有益的事，我們美麗的廣州市就會成為名副其實的花城。
創建國家衛生城市，讓我們從身邊的一點一滴做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養，用自己的雙手，用愛心和智慧，積極投身到創衛的行列中去。創建國家衛生城市人人有責也人人受益。讓我們行動起來吧!
有關創衛環境的作文3
廣州市創建國家衛生城市起步于1990年，經過十幾年努力，取得了顯著成績，先后獲得“聯合國人居獎”、“廣東省衛生城市”、“全國精神文明建設先進城市”等榮譽。作為一名小學生，我深刻體會到創建衛生城市的成效。
我家住在海珠區，在人們的影象中，海珠區是個又臟又亂的地方，在創衛過程中，海珠區環衛局全力以赴，創衛攻堅，使海珠區市容環衛大為改觀。我們社區還提出“人人創衛，從娃娃抓起”，組織放暑假的部分中小學生參加社區的'“創衛”活動，不僅提高環境衛生意識、愛家園意識，并通過活動把“創衛”潛移默化地深入到青少年的腦海中。另外，社區管理處的職員上門服務，讓創衛深入社區每一個角落。逐家逐戶上門派發創衛宣傳資料，清倒積水，派發滅蚊片，倡導居民做到垃圾袋裝出門，按收運時間放入固定的垃圾桶內，參與周未清理雜物勞動等。
創衛是一件利市利民的大好事，創衛讓環境變得更好，讓市民住得更舒心，“創衛工作齊齊參與，美好環境人人受益”。只有形成“人人知曉創衛、人人支持創衛、人人參與創衛”的良好局面，創衛才能成功;只有市民親身參與了，才會珍惜創衛成果，才能使創衛成果持久保持。讓我們一起維護這片干凈整潔、美麗舒適的生活環境。
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