文明禮儀是一種習(xí)慣，他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;文明禮儀是一種精神，他體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌。下面是小編收集的2016《文明禮儀伴我行》主題班會教案，歡迎閱讀。
文明禮儀伴我行主題班會(一)
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣，以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
①把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。
②排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。
教學(xué)過程：
一、班長講話：
同學(xué)們，中國自古就是講究禮儀的國度。首先，衣冠端正，舉止文明，遵守紀(jì)律，生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。
二、介紹文明禮儀知識：
坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。
走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。
三、交往禮儀：
一人講解，幾個(gè)人表演
1、 不要言而無信;
2、 不要惡語傷人;
3、 及時(shí)溝通，消除彼此矛盾;
4、 不要隨便發(fā)怒;
5、 不要叫人外號。
師總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀，要重言，更重行”，讓文明之花處處開放。
四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌 ：
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，
早晨見面說聲“早”，
平時(shí)互相問問“好”。
分別“再見”別忘了，
若求人，“請”字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”，
回答請說“沒關(guān)系”。
文明做個(gè)好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
五、現(xiàn)場采訪
小記者：我是中國少年報(bào)的小記者，我姓?，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎!
小記者：
(場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，你該怎么辦?小記者提問：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?
(場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢?小記者評價(jià) ：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場景三)來到圖書館，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場景四)當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他?
(場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢?
師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語。
六、交流感受和想法。
七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠 。
八、齊唱歌曲
師：同學(xué)們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們，就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)您早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。
文明禮儀伴我行主題班會(二)
活動目標(biāo)：
1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
活動過程：
一、 活動開始
主持人甲：敬愛的老師!
主持人乙：親愛的同學(xué)們!
合： 大家好!
主持人甲：在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中表現(xiàn)得非常出色。圍繞這個(gè)主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會。
主持人乙：下面我宣布，五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始!
二、 文明禮儀小知識
主持人乙：我們偉大的祖國歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，禮儀規(guī)范得以不斷發(fā)展，形成了我們今天的文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
主持人甲：現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎? (你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)
主持人乙：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑，鞠躬，握手，鼓掌) 隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演。
主持人甲：不錯(cuò)，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。
三、 小品《文明禮儀多重要》
主持人乙：禮貌用語這么重要，那么要是丟了的話，會怎么樣呢?請看小品《文明禮儀多重要》。
主持人甲：看了這個(gè)小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。 隊(duì)員說體會和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。
主持人乙：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，
讓我們都會說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。
四、 講解小學(xué)生行為規(guī)范
主持人甲：對于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽：A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。
主持人乙：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。
五、 三句半《做文明好少年》
主持人甲：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個(gè)人的心中，開遍神州大地。請欣賞三句半《做文明好少年》
隊(duì)員交流：朋友們，看了剛才的表演，你想說點(diǎn)什么?
六、 禮貌詩朗誦
主持人乙：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。
主持人甲：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請欣賞短片《文明禮儀好兒童》。
主持人乙：下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!
輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好!希望通過這個(gè)活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花處處開放!謝謝大家!
七、主持人甲：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會。
八、結(jié)束部分
主持人甲和主持人乙：五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝老師! 謝謝同學(xué)們!
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