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難忘的班會作文400字

2021-07-02 班會

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的難忘的班會作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的班會作文400字 篇1

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學們陸續走進教室,等待著班隊會的來臨。

  班會的內容是“如何培養自己的創造性”。首先,由班長來主持會議,然后再提問題,由同學們來回答。瞧!同學們討論得多么激烈呀!同學們個個都十分積極,經過了同學們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。

  我聽了同學們的各種意見以后,我有許多感想。

  我認為主動性、創造性、獨立性這三性是十分重要的,先說主動性吧!

  主動是培養我們的自覺。如果每個小學生都擁有主動性那多好呀!比如,同學們回到家里,可以靜下心來,不要想著玩,拿出書本,復習一下老師今天所講過的內容,自己從頭到尾地復習一遍,再利用10到15分鐘的時間,預習下一課的內容。如果天天都是如此,那么你的學習成績必定是好的。看!主動是多么重要呀!

  再說說創造性吧!創造是關于一個人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。

  最后講一講獨立性這個問題。現在有很多小學生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來洗,自己卻不洗,有時候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長期都是這樣的話。到時候爸爸媽媽要出國或者是年老的時候,那時候誰來照顧你呢?所以,從現在起就要開始獨立。

  這次的班會課使我明白了學習要充分發揮主動性與創造性,爭取做一個德智體美勞全面發展的好學生。這次的班會課真是難忘啊!

難忘的班會作文400字 篇2

  今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。

  這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會現在開始

  第一個節目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當成出租車,指著警車前的110標志對我這個警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當我是白癡啊!”鐘宇欣說:“算了算了,我們自己開車。”我對她們說:“對不起,你們喝醉了,不能開車。”可是她們不聽我的勸阻,強行開車上路了。結果她們還沒開出多遠,就撞在一棵大樹上……

  這次班會讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

難忘的班會作文400字 篇3

  今天,是我們學校難得的一次“家長開放日”。早上,我十分開心,蹦蹦跳跳的就進了校園。不一會兒,一大群家長就涌進了校園,我們同學的`家長也陸陸續續的到齊了。我的爸爸卻姍姍來遲。

  第一節課是向老師的語文課,上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜,大概是同學們想在家長面前展現出自己最好的一面吧!這堂課十分的精彩,最后,向老師以一首自創的詩收了尾,“啪啪啪!”同學們獻給了向老師熱烈的掌聲。

  第二節課是我們自己準備的“珍愛生命、學會感恩”班會活動。我們期待著,這么多天的努力彩排能夠得到回報,讓同學們好好的展示自己。

  主持人們依次上臺,節目有秩序的進行著,家長們的眼中充滿著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,雖然唱著唱著就跑了調,雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀,可是,能聽得出來,他們是用心去唱歌的!

  最后,譚雨奇與程墨的合奏為我們畫上了一個并不完美的句號。通過這次班會,我學會了策劃,自己做了一次導演;我明白了生命的重要性,以及學會了感恩一切幫助你的人。這次班會令我受益匪淺,我一定會將這次班會銘記于心的!

難忘的班會作文400字 篇4

  我最喜歡的課是班會課,每一節班會課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節課就是這周一上的班會課。

  “請同學們做好課前準備”預備鈴響起,同學們都急忙回座位,坐好,等待著老師的到來。

  老師來后,首先讀了一篇關于目標的故事。然后告訴我們,每個人應該都有自己的學習目標,努力學習,只有這樣,我們才能不斷進步,不斷超越自我。最后取得成功。

  聽完后,我們都似懂非懂。

  “為什么有目標才能進步呢?”“那要指定哪些目標呢?”“如果沒有目標會怎么樣?”

  我把這心中的問號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題:目標就是人生的指南針,它將指引著你們前進的方向 。目標不能定得太高,要不自己夠不到,反而會放棄,認為不可能。

  后來,在老師的引導下,我們設定了“個人成長目標”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問題,宿舍里團結有愛互相幫助,在餐廳不浪費糧食,上操時認真做操,按時上學,不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯就改,不隨便拿人的東西等等。

  我們還在老師的引導下,寫了個人奮斗目標 。我們把自己沒有做到的內容寫在一張紙上,由老師和同學一起張貼在墻報上。看著漂亮的墻報上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。

  班會課結束了,我們的心久久不能平靜。

難忘的班會作文400字 篇5

  今天我們上了一堂難忘的班會課。李老師讓秦清春給我們講了一件發生在班里的真實故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來了一個U盤,張經科看到了非常喜歡,就想據為己有,可秦清春不給。放學時,秦清春發現自己的U盤不見了,他如同一只沒頭蒼蠅似的,得出找來找去,可就是找不到 。他就想:應該是張經科偷去了,他這么想要我的U盤,肯定是他!可這時張經科已經回家了,秦清春就想報復張經科,于是就把他的書藏起來了。

  周末,秦清春和一個五年級的同學來到了張經科家。秦清春兇巴巴地要張經科交出他的U盤,張經科說不是他拿的。等秦清春走后,張經科被爸爸打了一頓,讓他說清事情真相,可他仍堅貞不屈 ,堅持說不是他拿的。

  事后,張經科的父母給李老師打了電話,說明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發現U盤原來在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實,不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動。這次班會讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

難忘的班會作文400字 篇6

  今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會課。

  這堂班會課我有一段四人詩朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個人沒有少準備。

  這堂班會課意義重大,是用來迎接我們的實習老師査老師來實習的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的,結果居然要背下來!這讓我猝不及防,開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句后,我生氣了,開始好好的記住這十二個字。終于,好好的排練下來了一遍。為了保險起見,我們又排練了幾遍,終于相信萬無一失了。

  第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實在是太棒了!又進行了一場問答題,我答對了兩題,得到了兩個笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了。“朗誦”完之后,又進行了一番有趣的環節。最后,徐老師上臺講了話,班會課就到此結束了,真是一趟有趣的班會課啊!

  這堂班會課十分有趣,希望下下周我舉行班會時也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!

難忘的班會作文400字 篇7

  今天是星期一,升國旗時,校長說:“過幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會就要關于憲法。”就這樣,我們的班會就開了關于憲法的內容。

  原本,我認為老師會長篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話帶過,大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會也就結束了。

  一般來說,班會開完了,就應該自習了,我就拿出作業準備寫,沒想到,老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人,我只好收起作業,認真聽老師說。

  老師念的第一個名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學的名字后,問他服不服,王同學卻像吃了熊心豹子膽,向老師說:“不服!”老師有點急了,說:“你不服,你上課沒說話,你要是沒說話,那么值班班長記你干嗎?”王同學沒話說了,低下的頭。

  當念到李同學時,李同學情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說了一句話,他憑什么記我五次名?”老師又說了幾句,李同學邊哭邊說:“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

  老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說話了,進行的很順利,而這節課也下課了。

  經過這次的班會,我不僅懂得了憲法知識,同時也懂得了,上課時要認真聽講,因為成績可以反映你的習慣,而認真聽講,可以提高你的成績,讓我們一起努力吧!

難忘的班會作文400字 篇8

  今天下午第二節課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家里拿錢,不能拿自己存錢罐里的錢,更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想,有沒有從家里拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最后老師讓我們發言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家里拿錢,我以前沒拿過,現在沒拿過,我相信我以后永遠也不會不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處,會養成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。

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