在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的第一次主持班會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當著很多人的面講話難嗎？應該不難吧！我從小就是“傻大膽”，爬高上低，都沒有我不敢的，上臺主持一次班會又有什么難的呢？可是上周五的一次經歷，唉！說起來還真有些不好意思呢！
那天的班會課上，曹老師先講了守紀律的相關話題，然后說：“下面我們評一下本周的‘四星’，咳咳……”她皺著眉頭，聲音有些沙啞：“閆子兮，老師嗓子有些不舒服，你是班長，你來主持大家評‘四星’吧！就像老師以前那樣做。”啊？我來主持，這一切來得太突然了吧，我一點準備都沒有呀！
我面露難色，眉毛擰成了麻花，嘴也撇成了八字，可是現在也不好推辭了，老師生病了，誰叫我是班長呢？在大家的`催促下，我嘆了一口氣，只好極不情愿又無可奈何地挪上了講臺。我站在那里，緊張得一句話也說不出來，滿臉的汗水止不住地往下滴，幾次想張嘴卻一個字也沒蹦出來。老師見我這副模樣，在一旁給我打氣：“就像我平時那樣嘛，你先說‘首先我們先來評勞動之星……’”我像背書一樣，把老師教給我的話生硬地復述了一遍，就又不知道說什么了，只能僵硬地站著，雙手不知道放哪，使勁地攪在一起，然后眼巴巴地看著老師。老師用鼓勵的眼神望著我，仿佛在對我說：“加油，放輕松，大膽說，你行的。”然后就轉過身慢慢地走出去了。
啊？我頓時呆若木雞，眼睛睜得像銅鈴一樣，不停地用手指撓著后腦勺，這可怎么辦呢？唉！上臺講話怎么這么難啊！好朋友似乎看出了我的窘迫，她毫不猶豫地帶頭鼓起掌來，并悄悄為我豎起了大拇指。大家在鼓勵我，可是……可是我能行嗎？我猶豫了許久，要不……我試試看！不試，怎么知道我行不行呢？不試，不是辜負了老師對我的期望，辜負了大家的掌聲嗎？
看著同學們真誠的眼光，我終于鼓起勇氣，向前邁了一步，抬起頭來，模仿老師的口氣，大聲又流利地講了起來……說來也怪，當我說完那些話之后，我驚訝地發現后面的講話比平時說話還要流利，也輕松多了。
教室里又響起了掌聲，我長長地舒了一口氣：“主持班會也沒這么難嘛！”
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