四年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校為了學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展了許多校本課程。課程有衍紙、連環(huán)畫(huà)、足球、美術(shù)、書(shū)法、航模......我最喜歡的還是號(hào)稱“紙上芭蕾”的衍紙課程。
轉(zhuǎn)眼上半學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的悉心輔導(dǎo)下，一幅幅平面圖案，一個(gè)個(gè)書(shū)簽，一張張賀卡，還有各種精美的衍紙藝術(shù)品就在我們的手中誕生了。
四年級(jí)下學(xué)期，衍紙社團(tuán)的老師開(kāi)始教我們做立體圖形，首先老師教我們學(xué)做漂亮的`花卉盆栽。當(dāng)我看到老師做衍紙嫻熟的手法，和精美絕倫的作品時(shí)，我羨慕極了。我當(dāng)時(shí)就懷疑我真的也能做出像老師這樣的作品嗎？第一節(jié)課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，只要認(rèn)真去學(xué)，細(xì)心去做，我相信大家一定能做出好的作品。”接著老師開(kāi)始耐心的教我們花卉盆栽衍紙的制作步驟，同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著。老師講完了，下面該是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了，老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始手忙腳亂的制作起來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然看老師做的十分輕松，但是自己上手做的時(shí)候卻感到不是那么簡(jiǎn)單呀。動(dòng)手前，我閉眼想了想老師說(shuō)的花瓣制作方法，先按步驟用紙條和衍紙筆小心翼翼的卷成了六個(gè)花瓣和一個(gè)花心，然后秉著呼吸用白乳膠把花瓣和花心沾合在一起形成了一個(gè)美麗的花朵，我看著自己制作的這朵花，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)孩子純真可愛(ài)的笑臉，我喜歡極了。我迫不及待的想拿給老師看看，可是就在我得意忘形的時(shí)候，花朵在我手中突然散開(kāi)了。看著自己精心制作的花朵瞬間又成了紙條，我十分沮喪。老師見(jiàn)了趕忙安慰我說(shuō)“失敗是成功之母，堅(jiān)持就會(huì)勝利，你可不要放棄啊。”聽(tīng)了老師的話，我暗下決心一定要完成花卉盆栽作品，回到座位開(kāi)始繼續(xù)耐心做了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾次失敗，我終于熟練掌握了花瓣和花心的制作技巧，并作出了一盆精美漂亮的花卉盆栽作品，老師和同學(xué)們看了都對(duì)我豎起了大拇指。
通過(guò)衍紙學(xué)習(xí)，我知道了做任何事都要持之以恒，不能輕易放棄，只有這樣才能取得最終勝利。
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