在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的瓷兔的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
瓷兔的作文1
我是一個喜歡收藏的女孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷兔與眾不同。我非常喜歡它。
瓷兔身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的兔背上背著一只小瓷兔，小瓷兔光滑的背上還背著一只更小的瓷兔。遠遠望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷兔，語重心長地說：“這只瓷兔送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峰。”
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷兔，頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養育之恩啊！
它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了。可是，我不會嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會嫌棄一只鼓勵我學習的瓷兔嗎？
瓷兔，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友。”
瓷兔的作文2
它是粉紅色的身體，耳朵中間是黃色的，一雙紅色的大眼睛看起來炯炯有神，兩只耳朵豎起來，一個毛絨似的粉紅小尾巴，可愛極了！它就是一只——可愛的`存錢罐小瓷兔。
它，是20xx年兔年“出生”的，它的顏色是我和弟弟一起涂的。在涂的時候，我們可是花了好大的功夫才把它涂好。不是這涂涂，就是那涂涂。哎，那時，真的很難涂好它的顏色。不過，從去年到今天，它已經一歲了，哈哈，我真高興！
知道現在，我已經存了25。2塊錢硬幣了，不過，我要把錢存起來，再買一個存錢罐，存硬幣。等爸爸媽媽沒有零錢的時候，我可以借給他們（不要以為我是是給他們哦，他們要還的哦，當然，如果不還也可以的。
好像這種動物模樣的瓷罐已經不多了，但是我會沒年去公園看看，不過也好貴的，15塊錢啊！
福建福州濱江小學三年級:艾莉絲菲
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