在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小兔作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔作文 篇1
這兔子，是媽媽給我買的。雪白的圓球似的身體，紅寶石狀的眼睛，還有那一簇短尾巴。把它放在陽臺上，似乎很高興，東跑西望的。我一看這姿態(tài)，心想：好一只可愛的“小家伙”！
小家伙的可愛不僅表現(xiàn)在形態(tài)，更在它的步態(tài)、討食和吃相中。
兔子的“跑”態(tài)，搞笑中帶著一絲可愛，我把食物放在跟它較遠(yuǎn)的地方，它一看，眼神立刻就亮了，“撲通撲通”地跑過來，身上的肉上上下下的“跳躍”著，雪白的絨毛也在隨風(fēng)搖擺，連一向垂著的耳朵都豎起來，好似真在舉行一場食物爭奪賽，著實(shí)令人哈哈大笑。
兔子的討食也有趣，只要一見我，原是在籠子里蹦蹦跳跳的它，立刻“變臉”做出個溫柔樣兒，似懶洋洋，又有別意，乃狡猾之兔啊，看它趴在籠里，做出討食樣，然而我雖有善良心，卻于心不忍，見那可愛樣，便取一片菜葉，讓它吃個歡，飽了罷了。
兔子的吃相更讓人哭笑不得，有時我拿著一片菜葉，在它面前晃晃，它聞到了菜葉的清香，立馬起身，左顧右盼，摸索到我面前，它伸長脖子，想夠著菜葉，我就不，我把菜葉往后一拉，它只恨自己的脖子不夠長，身子不夠利索，到嘴的鴨子飛走了，可它沒有放棄，再一次左嗅嗅，右聞聞。我再把菜葉送到它面前，這次它反應(yīng)快，一下子把菜葉咬在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼……靜下心來傾聽，能隱隱約約聽見它咬碎菜葉的聲音，那三瓣嘴不停地吃著菜葉，吃菜葉地時候還使勁跟我搶菜葉，一拉一扯的場面真是叫人哭笑不得。
白天的兔子“響叮當(dāng)”，夜晚的兔子睡得香。到了晚上，白天活蹦亂跳的小兔子漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。家有小兔，愛吃愛動，兩點(diǎn)一線，吃了就睡。
小兔作文 篇2
一天，兔媽媽正在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走來，大聲說：“兔媽媽，不好啦！你家的小寶寶在井邊吃草，一不小心掉進(jìn)井里了！”兔媽媽著急的'問：“這可怎么辦呀？”小松鼠安慰她說：“別著急，我們?nèi)フ议L鼻子伯伯和聰明的猴子吧。”
不一會兒，大象伯伯和猴群急匆匆趕到井邊。大象伯伯先把長長的鼻子伸進(jìn)井水里，想把水吸干。可鼻子不夠長，怎么辦呢？小猴子靈機(jī)一動，好像有辦法了。這時猴爸爸說：“我們猴子家族不是在井里撈過月亮嗎？”于是他們用撈月亮的辦法撈出了兔媽媽的小寶寶。山羊大夫開著救護(hù)車送到醫(yī)院搶救。
小兔子病好了。
兔媽媽感謝大家，大家都說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
是呀，大家只要相互關(guān)心，相互幫助，生活才會更加美好。
小兔作文 篇3
有一天，小兔高高興興的去上學(xué)。
猴爸爸和小猴也高高興興的去摘桃子。它們到獨(dú)木橋跟 前，猴爸爸和小兔碰上了。小兔子說：“猴爸爸您先走吧！”猴爸爸說：“小兔子，你先走吧，上學(xué) 比摘桃子更重要。”它們兩個一直說到上學(xué)快要遲到了。小兔說：“哎呀，我上學(xué)快要遲到了！” 小兔就說：“猴爸爸，我先走了，謝謝您了，我先走了，再見！”就這樣，小兔子和猴爸爸高高興 興的過了橋。小兔子高高興興的上學(xué)了，猴爸爸和小猴子就高高興興的摘到了桃子。