在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的老爸作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老爸作文 篇1
爸爸是我崇拜的對象。
生活里他是個善于鉆研、總結的工程師。夏天，風扇壞了，爸爸就會趕緊去修，并且一會兒的功夫就能修好，若是毛病大了，時間就會長一點，但準能修好，保準和新的一樣。冬天，太陽能壞了，爸爸雖然沒修過，因為他善于鉆研，經過他的反復研究、試修，太陽能又會像沒生病一樣，正常的工作。每次遇到新問題他會記錄在一個本子上，下次遇到這類問題準能一下搞定。
生活中爸爸還是一個節儉的人。他的手機從我小時候就用，別人都換新的了，可他還用著那一步舊手機。一說就是“不壞，遷就著能用，換它干啥？”“能接能打就行�！�
爸爸還很細心。聽媽媽說我小時候，哪一天開始學會叫爸爸、媽媽的，哪一天開始長出新牙的，哪一天開始學會吃菜的……他都記錄在一個小本子上。現在我的每一張獎狀、喜報等所有榮譽證數他都給我裝在一個文件袋子里，并在每一個袋子上都寫上名稱，以免丟失，找的時候也好找。怎么樣？我的爸爸很細心吧？
爸爸還會做得一手好菜。他會做宮保雞丁、紅燒茄子、炸薯條等我愛吃的菜。他做的菜不僅好吃而且色香味俱全。他還會變著花樣的給我做好吃的，今天做蒸大米，明天就燒菜。
怎么樣？我的老爸很好吧！這么能干又細心的老爸誰不喜歡呢？
我的老爸作文 篇2
自從我的老爸包了魚塘，開始養魚的那一天起，每天都悶悶不樂，愁眉苦臉的。每次我都想問他，但是我都不敢問，終于有一天我鼓起勇氣去問老爸：“老爸！你包了魚塘不是應該很開心嗎？為什么每天還悶悶不樂的呢？”老爸唉聲嘆氣的說：“哎！自從我包了魚塘，魚每天都死幾條�！比缓罄习謳胰ヴ~塘邊一看，哇！那么多死魚？我大吃一驚！哦！我終于明白了，老爸這么多天為什么悶悶不樂的了。原來是因為小魚死了，他太傷心了。我看著老爸傷心難過的樣子，我也很傷心。
可是我一個小孩子能幫什么忙呢？我反復想了好久，終于想到了一個拯救小魚的辦法。我想：我生病了，媽媽都是給我吃藥的，那小魚生病了，老爸為什么不給吃藥呢？”我高興的把這個消息告訴老爸，老爸聽了我的建議，雙手一拍頭說：“對呀！我怎么沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥，然后把要藥撒在魚塘里。我和老爸懷著期待的心情度過了一個難熬的夜晚，終于天亮了，我和老爸早早起床去魚塘邊看看小魚，真的沒有一條魚死去了。
老爸高興的笑，還表揚我聰明！我看見老爸那么開心，我也很開心！心里暗暗的高興：原來我一個小孩子也能幫這么大的忙。請大人們以后不要小看小孩子哦！
我的老爸作文 篇3
趙一夫
他，一個中年男子，一米七三的個子，皮膚泛黃，擺出一個啤酒肚，長相雖然不怎么樣，但是心地卻非常善良，特別樂于助人，這就是我的老爸。
他的文化水平雖然不高，但在學習上一直努力地輔導我，我作文不好，爸爸就一直引導我怎么寫好作文。每次他都是從百度上查好資料自己先努力一番，然后再對我悉心教導。從他的口中我知道了作文的結構講究，虎頭，豬肚，豹尾的意思，爸爸說作文開頭一定要吸引人的眼球，中間的內容要飽滿，結尾要有力，要從不同的角度描寫事物，要充分調動視覺，聽覺，嗅覺，感覺等感官。還要注意不同的順序，比如由遠及近，由上到下，先整體后局部，點面結合寫場景等。雖然爸爸說的頭頭是道，可是我還是有些云里霧里！看著他認真給我講解的.樣子，我也不忍心打擾。
最搞笑的是爸爸輔導我英語的時候，其實他并不會多少英語單詞，因此我們之間經常發生一些烏龍事件，至今我想起來還情不自禁地笑。讓我記憶猶新的是爸爸教我單詞的時候，看著爸爸蹩腳的發音，我有些想笑。看到他錯把big讀成了pig,惹得我 捧腹大笑，然后他急得面紅耳赤糾正了半天,然后說重新跟我讀b-i-g big ……我靈機一動耍起了幺蛾子，不管什么單詞我都故意讀成pig ，由于我自己的調皮搗蛋，因此免不了挨了他一頓的鞋底子。
爸爸最是熱心腸，有的時候鄰居找他幫忙，哪怕他嘴里還嚼著飯就跑過去了，還有的時候爸爸開車經過路口看到有人在等車，他都會停下來問他們去哪里，順路把他們送到村口，認識的，熟悉的人就更不用說了。
我的爸爸是一個普通得不能再普通的人，但在我的眼里他卻那么不一般，讓我佩服和敬重。這就是我熱心腸的爸爸，我因有這樣一位爸爸而驕傲、自豪，我愛我的爸爸。
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