在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爸爸教會我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爸爸教會我作文1
各種不同的愛換來不同的效果，但出發(fā)點都是一樣的，始終都是為我們好。可有一種愛，比打了還難受。
我有一個習慣：不愛整理、爸爸媽媽為改掉我這個壞習慣，可花了不少心思呢!打，罵，教育，我通通都是一個耳朵進一個耳朵出，始終都改不過來。
有一天早上，我哥叫我開門，我還迷迷糊糊的，因為剛睡醒，我跌跌撞撞的開了們，又去疊被子，隨便一弄，好了。我還不知道我疊的被子有多亂呢。洗完臉，刷完牙，吃完早餐，就去學習了，正當我專心致志的埋頭寫作業(yè)時，爸爸進來了，他的動作把我注意力徹底的移過去了，爸爸正在為我收拾我那凌亂的床，我頓時覺得臉上火辣辣的，仿佛被放進了火爐。之后，爸爸疊完被子就走了!此時的我看著爸爸的背影，想起來他們教育我的場景，我覺得我應該要做些什么。
第二天一早，我疊的'被子與往常不一樣了，可整齊了，爸爸媽媽一看，臉上的表情難以形容，我偷笑著，我猜他們或許永遠都不知道是什么改變了我這個習慣呢!
爸爸教會了我怎樣做一個女孩最基本的?這或許是我終生都會收益的，因為這可是我爸爸教的啊!
人們都說母愛是世界上最偉大的，可我認為只要是為孩子的人，這種不言而喻的愛都是世界上最偉大的，最讓人自豪的，因為有一天有一個孩子或許會自豪的說：“因為我父母教的這些習慣，讓我在以后的社會中往往是拔尖的，不為別的，就為這些微不足道的習慣，謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽。”
爸爸教會我的將是我一輩子的寶貝啊!
爸爸教會我作文2
在生活中、學習中，曾經(jīng)有許多教會我學習、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學做人。其中，我印象最深的要數(shù)我的爸爸，因為他教會我儲蓄的真正含義。
有一天，爸爸對我說：“心心，你知不知道‘積少成多’這個成語?知識，是一點一點積攢起來的。錢，也是一點一點存起來的。爸爸工作時，賺多少就存多少。”爸爸給我說了儲蓄的好處，聽得我很想儲蓄，說：“爸爸，那你可不可以幫我買個存錢罐存錢?”爸爸爽快地答應了。于是，那一天起，我就有了“儲蓄”這個概念。也想不到，這儲蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。
十天、二十天、一個月，時間就這樣消逝了，當我再次去存錢時，啊!不知不覺已經(jīng)積了很多錢，對我來說是一筆大數(shù)目呀!這時，爸 爸說：“心心，你從儲蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然，疑惑不解地說：“有什么道理呀，就是攢錢哩!” 爸爸語重心長地說：“這你就錯了。人呀，一生都在儲蓄、積累。錢積少成多，能干大事業(yè);知識積少成多，能成有學問的人;生活經(jīng)驗積少成多，能抗衡生活中的大風雨。所以，儲蓄，是一件大事，好事。”
爸爸的一番話，道出了他讓我儲蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢存起來，而是教我學會儲蓄，儲蓄知識、經(jīng)驗。我想：是呀，人的一生都在儲蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開人生的絆腳石。
“儲蓄”這個詞語，讓我終生受益。
爸爸教會我作文3
我有一個對我嚴格要求的爸爸。在別人眼里，他或許有點兇，但在我心里，他是天底下最好的爸爸。
記得有一次，我英語考試，只考了85分，但是，爸爸曾要求我語、數(shù)、外三門功課必須達到95分以上。放學回家的路上，我的心一直跳得很厲害。進了家門，我的臉因為緊張漲得通紅，我真害怕爸爸會批評我。
爸爸見我這副情形，便擔心地問：“女兒，你怎么了?身體不舒服?”我搖了搖頭，說：“我沒事，今天考試了，我考了95分。”爸爸看我一點兒也高興不起來的樣子，覺得奇怪，便滿臉嚴肅地問：“女兒，你是不是有什么事瞞著我?”“沒有呀，怎么會?”我的手緊緊拽著衣襟。爸爸瞪著我說：“哦，是么?那把你的試卷拿給我看看!”我心想：怎么辦呀?要是被爸爸知道我只考了85分，就死定了!
我拿起試卷，慢慢地遞給爸爸，爸爸瞥了一眼成績，就拉著我的雙手，小聲地溫柔地說：“女兒呀，無論你做錯了什么，都不能說謊，欺騙爸爸，因為那樣就會觸犯做人的原則，做人必須要誠實守信。”我聽了這番話，淚水嘩地一下流了下來。我后悔地說：“爸爸，對不起，我以后再也不說謊了!”爸爸撫摸著我的頭，微笑著說：“知錯就改才是好孩子，爸爸不怪你。以后只要努力考到95分就行了!”爸爸話音剛落，我便撲進了他的懷里，幸福地笑了。
是爸爸教會了我要誠實!
爸爸教會我作文4
如果說母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實踐學校。在我的生活中，媽媽給了我應有的陪伴與關(guān)愛，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個男孩子應該具備的品質(zhì)。
平時，爸爸總是一天忙到晚，根本沒有時間陪我。出乎意料的是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個急性子，怎么會釣到魚呢？
我硬著頭皮學著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來。可是沒過幾分鐘，水面還是沒有動靜，我便猴子屁股坐不住了。一會兒抓抓這，一會兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對我大喊道：“有魚上鉤了。”我手忙腳亂地把魚竿提起來，可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說：“釣魚可是要有耐心的，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚兒吃食時，魚浮往下一沉立馬就拉竿。”
我紅著臉點點頭，決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的屁股不動，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚浮往下一沉，我一個條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚了！”爸爸溫柔地點點頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
爸爸教會我作文5
幼時，我很無知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸對我的一次教導使我對一切的困難、問題的面對方法改變了。
還記得在一年假時，一天爸爸從城市回來了，還多帶了一輛炫酷的雙輪自行車。平時，我是騎四輪單車的，見到這個單輪的我充滿了好奇心。
爸爸叫我騎上去，但我上車后，覺得好不平穩(wěn)，不敢騎行。爸爸便對我說：“爸爸扶著你好嗎？”我只能勉強答應了。我開始騎，雖然有爸爸的幫助，但我還是覺得東倒西歪，心“撲通撲通”地跳。但騎了一會后，我覺得也沒有那么可怕了，越騎越快，而爸爸卻在后面扶得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸便對我說：“你自己騎一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸嗎？”我想了想，為了防止爸爸累壞了，我決定自己試一下。我“咻”地一下向前駛?cè)ィ瘎“l(fā)生了：車子向一處歪過去，我倒下了車，手擦破了皮。我大哭起來，爸爸見了便走過來，用和藹的語氣向我說道：“孩子，不要哭，你知道什么是堅強嗎？堅強就是對困難不畏而上，頂?shù)估щy！而且男子漢大丈夫，流血不流淚啊！這種小事難道能難倒你嗎？”我聽后，我才想起來，我已經(jīng)是一個一年級的小男生了，我要堅強！
后來，我自己反復練了好幾次，摔倒了自己爬起來，每當自己想哭，我都想起了這個詞：“堅強！”
