在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的消防安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全作文1
11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。
到了那里，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！
活動中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然后又找了兩位同學，給他們各自穿上消防服，頓時，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢！只見消防員叔叔把火點燃，火一下子燒了起來，火勢漸漸變大，我們的心也跟著火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然后把水打開，水一下子沖了過去，像一條水龍，沖向前去直奔著火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個同學都躍躍欲試。
參觀活動很快就結束了，但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識，感受到了消防員叔叔的辛苦，認識到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的'每一件好事，是他們保衛了我們的生命和財產安全。
消防安全作文2
20xx年3月25日（星期五），我們學校進行了“消防安全演習”活動。上午排練，下午實踐。
上午，我們都拿出昨天準備好的濕毛巾，老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序，全部豎起耳朵仔細地聽“逃生”指令。“各班級準備！”大家覺得演習沒什么，也沒緊張。“嘟——”，大家全部按照順序與路線陸陸續續地從教室“逃出”，站在路隊的地點集合，整好隊后按順序跑到操場，聽校長和主任講話。校長決定再排練一次，因為大家這次不重視，表現的不太好。“各班級準備！”這回，同學們都認識到演練的難度和重要性，每個人的心里好像揣了一只小兔子，“撲通撲通”的'直跳。“嘟——”口哨吹響了！大家立即按照順序和路線以最快的速度跑出門外，后面的同學用濕毛巾捂住口鼻，整好隊后直奔操場。這次大家都很認真，校長很滿意，排練結束。下午，因為排練了兩次，我們表現都很好，別的班級也不錯。接著，我們參觀了消防車，還觀看了消防安全知識錄像。
在這次演習和觀看中，我們學到了許多知識，增強了防火意識。電視錄像中還說了學校應該注意的事項，條條都很實用。人的生命只有一次，希望大家愛護生命，重視“逃生”演習的重要性，更希望學校能多舉辦此類活動，讓大家提高安全意識。
消防安全作文3
今天，是我們學校一年一度的消防安全教育宣傳日。為此，學校特地請來了消防大隊隊長和他的同事們為我們講解消防安全。
下午，清風拂面，風和日麗，我們在操場上舉行此活動。首先，校長進行講話，之后就是消防大隊長的消防安全教育講解。
他羅列了幾個事例，都是在我們附近發生的。之后，他說：“這些地方的安全通道在當時都是被堵死的，所以我們在學校，或者在外面，都要確認安全通道可以使用，并記下它的位置，以防不時之需。”接下來，他又帶我們認識一些消防安全標識，很有趣。最令同學們激動的是練習使用滅火器。大隊長的'同事們為我們親自示范，首先拉開保險，將噴口對準火焰根部，最后壓下滅火。為了讓我們感受到，特意挑了幾個同學進行練習。我很幸運的被選到了，按照要求，拔下滅火器保險，將滅火器噴口對準火焰根部，之后壓下滅火。整個過程流暢，我受到了大隊長的表揚。最后，他說：“要防患于未然。”他讓我們平時要多注意消防安全，并自行轉告家長，對家里的消防安全進行定期檢查，同時遇到消防危險要撥打119，或者告訴家長或老師。
在大隊長的教育下，我和我的同學們的消防安全意識得到了極大的增強。在周末，我和我的同學決定組隊在我們小區里進行安全消防宣講，增強大家的消防意識，維護小區的安全穩定。
消防安全在我心。
消防安全作文4
“洪水無情，火災如火。”可見火災是多么兇猛。現在，人們頻繁使用電器，用完了也不關；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時已經充滿了卻不及時切掉電源，這些都是引起火災的原因。
就拿一年夏天的事來說吧。那時候已經是晚上七點了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說：“那里著火，是因為從那兒經過的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒有熄滅，所以就引起了火災。”這時，火越燃越大，消防員因為開著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會兒，我看見著火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車。過了好一會兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現在的人啊，真是越來越沒公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里。”他們可能沒想到連小小的煙頭都有這么大的`危害，現在一定后悔極了。
常說我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學們，讓我們行動起來，一起對抗火災吧！
消防安全作文5
今天，我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先，有志愿者老師給我們講解了發生火災怎么樣逃生。學習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學失散了，我當時很想往回走，但想想可能已經接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進，忽然我看到了一個白色的東西，我想應該是同學的衣服，然后白色的`東西拐彎不見了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個體驗。結果已經有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩著下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結，例如有稱人結，八字結等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習，我學習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
消防安全作文6
火災，是一個可怕的災難。每年都會因火災奪取很多人的性命，甚至消防員的生命，為了減少悲劇的發生，人們必須提高消防意識，防范于未然。
引起火災的原因有很多，如：煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節，不做好防范意識，就很容易，產生悲劇的發生。如果做好防范意識，就可以減少悲劇的發生。
我們學校每個學期都會有消防演習和消防知識講座。讓我們每個學生都學會如何逃生，如果在學校或者家里真的發生了火災，我們首先要保持冷靜的頭腦，不要慌張。切記撥打119，抓住身邊可利用的一切東西逃生，千萬不要坐電梯逃生，也不要盲目地跳樓逃生，最好用濕毛巾遮住口鼻，匍匐前進。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業人員救援。因為火災中大多數是吸入有害物體而失去生命的。
有一次，我在家里做實驗點著一支蠟燭，想起老師說紙可以加快火后慢沿，于是我把紙放在蠟燭上點燃了，火一下子大起來了，我心里非常緊張，又想起學校給我們講的.滅火的知識，我感緊冷靜一下，去衛生間拿盆水撲滅了火，我也一下子知道了火的危險和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時候玩火了，太可怕了。
我以后就防范火災的發生，注意家里的煤氣關了沒有，電器開關有沒有關，更不能隨便玩打火機。
火災是可以防范的，只要每個人都有防范的意思就會減少火災的發生，請每個人都要珍愛生命。
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