生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。小編收集了安全源于習(xí)慣的作文，歡迎閱讀。
第一篇：安全源于習(xí)慣
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習(xí)慣性的。即便是打破常規(guī)的違章，最終也可以演變成習(xí)慣性的違章。
世界暢銷童書“貝貝熊系列叢書”，開篇第一講就是《安全第一》。小熊兄妹親眼見證了一次小小的安全事故，明白了“事先預(yù)防總比事后后悔好”，養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣。也有這樣一則故事：有一個(gè)剛?cè)敕痖T的小和尚學(xué)剃頭，老和尚讓他削冬瓜皮來(lái)練習(xí)，每次練完之后他就隨手把刀扎在冬瓜上，老和尚多次勸說(shuō)，小和尚都充耳不聞，置之不理，久而久之養(yǎng)成了壞習(xí)慣。有一天，老和尚讓他給自己剃頭，小和尚完事后照樣順手把刀插在老和尚的頭上，結(jié)果這樣一刀下去，老和尚一命嗚呼。
“刀不及身，膚不曉痛”，人們往往只把發(fā)生在別人身上的事故當(dāng)成茶余飯后的話題，但永遠(yuǎn)不相信哪一天可能就會(huì)在自己身上。當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撝?014年3月19日，廈門海滄馬青路與角嵩路交叉路口，1輛紅色重型卡車撞上1輛摩托車，摩托車上的1名男子和1名孕婦當(dāng)場(chǎng)身亡，該孕婦腹中1名足月男嬰脫離母體，奇跡降生的事故事，試問我們過馬路養(yǎng)成了等紅燈、走斑馬線的習(xí)慣了嗎?當(dāng)我們?cè)谏窳闹虾娇战泷RXX，一個(gè)馬上要結(jié)婚的新娘，2013年8月8號(hào)是她的婚禮!7月11日晚，她用正品iphone 5充電時(shí)通了個(gè)電話，突然被一股強(qiáng)烈的電流電倒，年僅23歲的花兒瞬間凋謝了，你是否還正邊給手機(jī)沖電邊打電話呢……總有這樣一些事令我們心痛：一次小小的疏忽引發(fā)一場(chǎng)慘烈的大火，一次違規(guī)的操作造成一起嚴(yán)重的事故……事故之后，看著逝者至親的眼淚，我們不禁想問：為什么生命那么脆弱?為什么悲劇一再上演?為什么生活中總有那么些陋習(xí)屢禁不止?為什么一些安全隱患總是得不到根除?究其原因，還是人們的安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)薄弱、安全責(zé)任心缺失，沒有形成良好的安全習(xí)慣，這一切造就了無(wú)數(shù)的安全事故，使無(wú)數(shù)生命戛然而止。
“海不擇細(xì)流，故能成其大;山不擇細(xì)壤，方能就其高。”對(duì)待安全工作，應(yīng)該持有“舉輕若重”的態(tài)度，把安全工作的小事當(dāng)作大事來(lái)抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自己學(xué)會(huì)了如何安全，才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識(shí)相輔相成，安全行為才能自覺、具體，只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來(lái)自警惕，事故源于麻痹;自己多一份責(zé)任，家人多一份安心。百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全源于良好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，是對(duì)自己家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己小孩優(yōu)良示范和莫大的愛。
第二篇：安全源于習(xí)慣
俗話說(shuō)“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福”，開學(xué)伊始，中秋將至，在舉家團(tuán)聚祭月祈福的時(shí)候我們?cè)诖酥v安全問題，似有花好月圓居安思危，安全教育從頭開始之意。希望大家用良好的習(xí)慣為自己和家人帶來(lái)幸福安康。今天在我的發(fā)言中既沒有血腥的場(chǎng)面，也沒有可怕的死亡數(shù)據(jù)，有的是平實(shí)地生活思考，陰晴圓缺，旦夕禍福，人生總會(huì)有不可抗拒的天災(zāi)和不期而遇的人禍，天災(zāi)不可抗拒，人禍可以避免。一個(gè)好的習(xí)慣可以規(guī)避一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)壞的習(xí)慣卻能帶來(lái)一場(chǎng)災(zāi)難。5.12地震中創(chuàng)造奇跡的綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)，全校師生在1分36秒內(nèi)全部撤出，無(wú)一個(gè)傷亡，得益于平時(shí)校長(zhǎng)安全抓得扎實(shí)，長(zhǎng)久形成了一種習(xí)慣。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，他們靠習(xí)慣，靠安全習(xí)慣避免了一場(chǎng)災(zāi)難。一個(gè)人好習(xí)慣的積累會(huì)成為一種品質(zhì)，影響一生。一個(gè)集體良好的習(xí)慣養(yǎng)成就會(huì)形成一種好的風(fēng)氣，風(fēng)氣正則令行禁止，管理有序，可防患于未然。風(fēng)氣不正則后患無(wú)窮。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就，而是大量良好行為不斷積淀的過程和結(jié)果。習(xí)慣形成的前提是某些具體行為的練習(xí)和熟練。習(xí)慣培養(yǎng)是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容。行為習(xí)慣的養(yǎng)成是長(zhǎng)期教育、引導(dǎo)和訓(xùn)練的積累。沒有大量規(guī)范化日常行為的要求和訓(xùn)練，習(xí)慣的形成就非常困難。
安全教育并非一些恐怖場(chǎng)面的展示和幾句空洞的口號(hào)所能解決的問題，它是我們每個(gè)人生活的一部分，是每個(gè)人必備的知識(shí)、能力和意識(shí)，日常點(diǎn)滴積累的過程，是締造良好習(xí)慣優(yōu)秀品質(zhì)塑造正氣的過程。良好的鍛煉習(xí)慣可以強(qiáng)身健體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以減少疾病，良好的管理習(xí)慣可以防微杜漸，良好的值班習(xí)慣才能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。有好的習(xí)慣，生活才能美好，家人才能團(tuán)聚。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那些過去的教訓(xùn)，令人揪心的數(shù)字時(shí)刻告誡我們：校園安全教育不容忽視，良好行為習(xí)慣需從頭開始，堅(jiān)持不懈。
百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全源于良好習(xí)慣。
最后，祝愿大家年年歲歲花好月圓人美，家庭幸福安康，中秋節(jié)快樂!!
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