在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敬老獻愛心作文3篇，希望對大家有所幫助。
敬老獻愛心作文 篇1
十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的奶奶。
一路上，我看到了很多汽車來來往往，川流不息……商店門口都掛著彩旗和五顏六色的氣球，熱鬧極了！
到了敬老院，我一眼就看見門口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫著：今天你敬老，明天敬你老。奶奶正坐在椅子上，我興高采烈地跑過去說：“奶奶好！”奶奶微笑著點點頭。爸爸牽著奶奶手說：“天氣冷了，要多穿點衣服，注意身體。”然后，爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃，奶奶一口一口地吃著。我心想：爸爸媽媽以后老了，我也要細心照顧爸爸媽媽，做個孝順的好孩子。最后，我給奶奶唱了一首歌，就戀戀不舍跟奶奶說再見。奶奶，下回我一定還來看您的。
離開了敬老院，使我懂得了很多知識，一定要尊重自己家里的老人，更要關心周圍需要幫助的老人。
到了中午，爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思啊！
敬老獻愛心作文 篇2
今天，我和媽媽一起去昆吾園內的敬老院，參加我們班組織的敬老院獻愛心活動。我是第一次參加社會活動，一路上我都是懷著激動的心情。
到了昆吾園門口，一下車，看見我的同學：毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學已經到了。我高興地和他們打招呼，好長時間沒見面了，見到同學們真高興。
我們走進昆吾園里，老師指導我們排練了一會節目。然后，我們走進敬老院里，文藝表演在一個大活動室里舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀看我們的演出。
首先表演的節目是我們的“古詩聯誦”。這個節目在“六一”時我們表演過，我們把古詩已經背的`滾瓜爛熟了，我們都大聲、專心的背誦古詩，表演完，臺下響起陣陣掌聲。第二個節目是幾個同學展示才藝吹葫蘆絲，他們吹的很動聽。接下來陸續表演的是三位同學彈奏電子琴，也贏得了陣陣掌聲。費亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優美，真象一個小模特。接下來是同學表演武術。王桐的武術打得真好，贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個笑話，逗得爺爺奶奶們開懷大笑。李冬捷給大家出了幾個腦筋急轉彎，也很有趣。
我們表演完節目后，走過去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭，然后把我們帶來的慰問品：香蕉、牛奶、餅干、西瓜等分發給爺爺奶奶們，我們還準備了蛋糕，切好后分發給爺爺奶奶們。賈老師真是個細心周到的人，給老人們準備的是無糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開心。其中一位奶奶拉著我的手說：“謝謝你們來看我們，你們表演的節目很好，給我們帶來了快樂！”我說：“我們以后還會來看你們的，祝愿爺爺奶奶健康長壽、永遠快樂！”從敬老院出來，我們在門口和工作人員合影留念。
時間過得好快，我們該走了，我有點依依不舍。尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，這次活動對我非常有意義，使我懂得了要關愛老人，要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同時也是快樂的。我還想參加這樣有意義的活動，期盼下次活動早日來臨。
敬老獻愛心作文 篇3
今年寒假學校布置了“愛心社會實踐”活動，我和小伙伴商量著做點什么好呢？媽媽提議去敬老院看望孤寡老人。我和小伙伴舉雙手贊成。媽媽馬上聯系了敬老院一位姓范的阿姨，范阿姨在電話里歡迎我們去敬老院獻愛心。
李佳軒的媽媽和馮若軒媽媽從超市里買來老人喜歡吃的零食。我們幾個人乘著三輪車出發了，一路上我們都交談著看到老人我們該怎樣問好，心情無比激動。“嘟——”一聲之后，車停了，原來到了敬老院了。范阿姨在門口迎接我們，跟著范阿姨我們走了進去，我看見一些老人臉都布滿了皺紋，有的腿腳不利索還一拐一拐的，我看了往媽媽身后躲。媽媽見了馬上說：“豆豆你這樣是不對的，對老人不尊重，你把他們當成自己的爺爺奶奶就不會覺得可怕了，我們家的“阿太”不是年紀也很大了，臉上也都是皺紋，你怎么還喜歡“阿太”抱呢，把這些老人當成自己的親人你就不會覺得陌生可怕了。聽了媽媽的話我一下子懂事了一樣。馬上和小伙伴一起給老人敲敲背背，捶捶腿腿，我還跳了騎馬舞呢，爺爺奶奶們看了哈哈大笑很開心，媽媽還向我豎起了大拇指。表演完后，我們還給老人分發了一些我們買去的零食。一轉眼到了吃中午飯時間了，不打擾爺爺奶奶們吃中午飯了，我們依依不舍的和他們揮揮手回家了。
回家的路上媽媽告訴我們說，老年人最怕孤獨了，最需要的不是我們送去的零食，而是我們給他們的關心，多陪陪他們，讓他們感到幸福。我和小伙伴約定暑假里在來陪爺爺奶奶們。
這個寒假我過得最有意義了，比拿到壓歲錢還要高興。
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