1991年,查連敏快要師范畢業了,父親對她說:“小敏,我們關山條件不好,教師不愿來,爸爸也老了,你畢業后,就回來幫爸爸一把吧!”父親那求助的目光令她陣陣揪心——關山太艱苦了,十年寒窗苦讀,目的就是沖出關山“遠走高飛”,而現在父親卻要把自己召回關山,這可怎么辦呀?
畢業后,查連敏被分配到萬峰湖鎮中心小學。這里無論教學環境還是生活條件,都比關山強百倍。但是父親的哀求,她又如何拒絕?她揣著到鎮中心小學的報到證,心事重重地走在回村的山路上。此時,一個個與她父親有關的畫面從她眼前閃過——
父親不分白天黑夜,發瘋似的平整地基,筑窯燒磚,砍自家的樹木建校,幾次暈倒在工地上……在昏暗的油燈下,父親一筆一劃地為沒錢買課本的孩子謄寫課文,至今已整整二十年了,皺紋爬上了他的眼角和額頭,粉筆灰染白了他的青絲,卻依然是那么執著……
“爸爸呀!你在山里搭上了一輩子,難道還要女兒再搭一輩子嗎?”查連敏走在崎嶇的山路上,一遍又一遍地喃喃自語,走一程淚水灑了一程……山風迎面襲來,她一咬牙,將報到證撕成碎片,扔下深深的山谷……
9月1日,查連敏和父親到鎮上背來了學生的課本和作業本,便開始了她的教學生涯。她的父親多年的苦心耕耘,已使本村兒童基本入學,但關山擋住的坡桑、六郎、大山等布依村寨,由于“重男輕女”的歷史原因,村民們都不愿送女孩念書。查連敏第一次走上講臺,望著臺下清一色的男孩子,她感到有些失落和心痛。
9月2日,查連敏翻山越嶺走村串戶動員女童入學。查連敏迎著晨曦出門,翻了幾個山頭,來到了坡桑村張仕靖家,那間簡陋的窩棚里,擠著大大小小從8歲到12歲的3個女孩,她們都沒有上過學。查連敏到地里問孩子們的母親:“怎么不送孩子上學呢?”對方回答說:“你看這家里還能供她們上學嗎?能保住她們的哥哥上學就算不錯了!長大后就嫁出去了。”查連敏說:“讓她們去上學吧,我不收雜費,書錢我給她們掏,不讀書怎么能行?”臨走時她又對三個女孩說:“你們明天就去上學啊!”
第二天凌晨5點鐘左右,查連敏還沒起床,就聽見院子里有孩子嘰嘰喳喳的說話聲。她開門一看,門口擠在一團的是張仕靖的3個女兒。看見查連敏,年齡最大的張美怯生生地問:“老師,我們是來上學的,你要我們嗎?”原來,她們家沒有鐘表,怕上學遲到,幾個孩子天沒亮就起床趕來了。望著眼前求學心切的3個孩子,查連敏的心里非常感動,她撫摸著孩子們被山風吹得蓬亂的頭發說:“老師全都收下了!”孩子們歡呼起來。
開學了,白天要上課,查連敏勸學只能在晚上了。去勸學的山路在深山老林里蜿蜒,幾里沒有人煙,夜里常有各種野獸出沒,查連敏一路上走得膽戰心驚……每晚勸學回來,全身的衣服都被汗水打濕了。
查連敏的父親看到女兒晚上在山里來來去去,實在放心不下,提出與她一道前往。卻被查連敏拒絕了:“你年紀大了,加上眼睛不好,女兒一人去就行了。”深夜,為給正在路上的女兒壯膽,父親干脆出門接應,“唉嗨,唉嗨”地對著大山大聲地喊,喊山聲如天籟之音在群山里回蕩……
歷經四十多個晚上的艱辛勸學,查連敏共勸回失學女孩51人。可是,有三十多名學生家離學校太遠,每天早上上學要打著火把走兩三個小時的山路,這實在是苦了這群八九歲的孩子,加上山路崎嶇兇險,孩子們在上學的路上很不安全。查連敏和父親商量后,騰出自家的三間屋子作宿舍,又砍了自家的樹木做成木床,讓孩子們在家里住宿,她的家頓時成了一個近四十口人的大家庭。
每天天沒亮,查連敏就起床給孩子們生火做飯。上完課安排孩子們寫作業,她又幫孩子們洗衣……查連敏簡直成了三十多個孩子名副其實的“編外媽媽”。
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