在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愛心義賣之作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天下午就要進行愛心義賣，賣來的錢我們要捐出去。一聽到這我就“兩眼發直”。助人為樂，義不容辭。于是我被李老師安排為售貨員。
早在沒開始，下午的布置攤位時間。李老師安排了郭天渝、我、陳煒煒、孫岳佳布置攤位。陳煒煒的大姐大風范和強迫癥全都顯現出來。突然，一個大問題橫到我們面前——桌子該怎么擺。因為我們準備了桌布，本來打算把桌子擺成長方形。可是這樣，售貨員和收銀員站那兒？在王老師的指揮下我們把桌子擺成了“口”字形，里面站人。也就是說桌布和planA被拋棄了，不過這樣擺確實好了許多。漸漸地，我們班的同學就都來了。很快，愛心義賣開始。
我站在特價區前售賣。說是售賣還不如說是安保，看住商品不被偷走。買著買著我突然聽到一個稚嫩的童聲：
“這本書多少錢？”
“5元。”我見是一位一年級的同學，便和藹的對他說。
“能不能便宜點？”
“這，”我看著他可愛的模樣，實在不忍心拒絕。就在我正在思索時，亮出了“大姐大”的聲音。
“4元。”陳煒煒這位商場高手已經看慣了這樣的事，便來出手相救
“啊？”小男孩的話語和眼神中透露出能不能再便宜一點的暗示。
終于我下定了很大的決心，“不能，最少4元。”
小男孩望了望書，又看了看錢，他最終選擇了前者。
這一波未平，一波又起。我們班開始了大促銷，在本班買東西滿5元，抽一次獎，并送一元現金。侯冉聞訊趕來，特地在特價區買了本五元的'書。
“能抽獎嗎？”
“能。”我邊說邊把抽獎箱遞給她。
她小心翼翼的從抽獎箱里抽出一張，一看上面的字，之前的滿面紅光瞬間消失的無影無蹤，然后狠狠地白了我一眼，走了。我一看上面寫得是——謝謝惠顧。沒中，難怪她會這么生氣，為了抽獎特地買了本《十萬個為什么》，結果省么都沒抽到，換做是誰都會這樣。突然我想到了什么，趕快問煒煒。“滿5元抽一次獎，并返還1元現金是不是？”她點了點頭。完了！侯冉對不起！
終于要結束了，我看見煒煒抱著裝錢的箱子。我突然想到了個惡搞。“煒煒，我覺得你好可憐，就像個街頭乞討的人，手里抱著乞討過來的錢。”說完，便把剛才別人買書的錢放進了箱子，意思是可憐她。旁邊的胡曉宇哈哈大笑，煒煒白了我一眼，就差沒踢我一腳。
今天，我們第一個賣完了所有商品。為什么？因為我們人人揣著一顆愛心，千言萬語都比不上一份行動。這些微不足道的錢滿是我們的愛心，希望能給那些同學帶來幫助。
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