在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的愛國作文讀后感，歡迎閱讀與收藏。
愛國作文讀后感1
20xx年他是中國最具有標志性的人物，20xx年他和中國最鮮明的亮色聯系在一起。這位中國的首位“太空使者”，憑借自身超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，證明了人類第241次太空飛行屬于中國，他就是楊利偉。
太空飛行的21個小時里，面對如振動、沖擊、噪聲、失重、超重、宇宙輻射、高真空、晝夜節律變化、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環境，楊利偉要承受的超負荷心理、工作壓力可想而知。這些環境因素會導致心血管系統功能紊亂、骨骼與肌肉結構和功能變化、睡眠周期紊亂、航天運動病、情感抑郁等一系列生物醫學和心理方面的問題。此外，楊利偉更需面對一旦發射失敗可能會失去生命的危險。但是，載負著中華民族千年的“飛天夢想”，這位中國的首位“太空使者”，還是憑借自身超人的素質和勇氣，最終出色地完成了自己的神圣使命。
當神舟五號作為輝煌留在我們記憶當中，神舟六號、神舟七號很快又會走進我們的視野，目前楊利偉和同事們也已經投入正常的訓練，為下一步的任務做充分的準備，不再出席公眾活動，據悉，節目組為了讓楊利偉來現場進行節目錄制頗費了一番周折。在節目錄制現場，當他從巨幅五星紅旗背景中健步走來時，許多現場觀眾激動得淚光閃閃。掌聲和4個月前人們迎接他從太空歸來時一樣熱烈，訓練中的堅忍執著，飛天時的從容鎮定，成功后的理智平和，已經使他超越了航天英雄的稱號，變成中國人心中一個大寫的人。
愛國作文讀后感2
20xx年的暑假，天數是特別的多，為了豐富我的知識面，我讀了好多的書，其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》，使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因為住的是二等艙，大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話，他也不理人家。不過，在旅客的再三追問下，少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點錢，繼續逗他說話。過了一會兒，他們不逗少年了，三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候，他們情緒激昂，說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說：“是一個愚昧無知的民族！”另一個說：“是一個骯臟不堪的民族！”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候，一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去！”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的人的錢！”
啊！“拿回你們的臭錢去！”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發出多大音量，然而相信其中飽含的愛國之情，會跨越時空，在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠的二十世紀，我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難。可今天的我們，常常到了九月十八日，看日歷才想起今天是“九一八”，國慶也變成了長假……
鄧稼先說過：“回國不需要理由，離開自己的祖國才需要理由！”他的話，值得我們好好地回味……
愛國作文讀后感3
愛國是中華民族的傳統美德，古今中外，愛國的驚人舉動不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章。
短文緊緊圍繞“一分錢”來開情節，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事．她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當兵時，在街上撿起了一分錢。
當我看到這里，心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價值高，但無非就是被老師和父母表揚一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當石子踢。可當我看完這篇文章，我不禁臉發熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢，不是為了別的，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經意地踩了，用她們的話說：“就是踩到我們心頭上。”
我的心受到極大的震動，雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動，從身邊的每一件小是做起：愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾。
因為只有把祖國時刻放在心里，留進血液，才會真正落實到一言一行中。
愛國作文讀后感4
《愛國少年》是選自《愛的'教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個戲班子，他在那里過著非人的生活。后來，少年從那兒逃到了領事館。領事把少年免費安排在輪船的二等艙，一些旅客給少年一些錢，然后旅客們談論意大利，侮辱了少年的祖國。于是，少年拿錢幣砸向他們。文中的那個少年家境困難，需要錢。他接受了別人的施舍，甚至可以接受人格上的侮辱，但如果侮辱他的祖國，他就一定會爆發出強大的憤怒。我受到的啟發是：祖國在每個人的心中，都應該是神圣的，來不得任何玷污。我很佩服這位少年，他捍衛了他的祖國的尊嚴。在日常生活中，有一些人不但不保護祖國的尊嚴，而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國，我一定很生氣，會走過去跟他們爭辯。名師點評：這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者表達了自己閱讀了《愛國少年》后的切身感受，句句鏗鏘有力，讓人感觸很深，這點很好哦，值得表揚。“于是，少年拿錢幣砸向他們”，這句話讓人震撼，不禁要為那位少年鼓掌。“就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！”，
愛國作文讀后感5
77歲的高耀潔已經是一位步履蹣跚、腰背佝僂的老人，但她在實現“但愿人皆健，何妨我獨貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著堅定的腳步。70歲才開始做防治艾滋病工作，能做到什么時候呢？面對這樣的疑問，高耀潔的回答是八個字，“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句常見的書面語讓錄制現場的觀眾潸然淚下，自1996年她開始自費進行艾滋病預防和救治工作，已經走訪了河南100多個村莊，見到1000多個艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上，家里僅有的一臺電腦還是別人捐贈的。從20xx年開始她將主要精力放在對艾滋遺孤的救助方面，至今已花費8萬多元，無償資助了164名艾滋病孤兒。
20xx年7月，作為中國民間防艾第一人，高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎”_亞洲拉蒙_麥格塞公共服務獎。
面對艾滋孤兒一雙雙無助的眼睛，本已弱不禁風、應該頤養天年的高耀潔爆發出了巨大的生命能量，但在節目錄制現場，高耀潔卻脆弱地在舞臺上落淚，“從現在再過55天，就是8年，我介入艾滋病已經8年，在這8年的歲月中間，酸辣苦甜不敢想，很多事情讓人不敢想。”但她是母親、是醫生、是艾滋病人心頭的陽光，她還要繼續宣傳、寫書，并抓緊時間想辦法解決孤兒的“生存問題、教育問題和心理問題”。
愛國作文讀后感6
學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。回到家后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明了數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
【愛國作文讀后感】相關文章：
作文：愛國讀后感07-30
作文：愛國的讀后感07-30
愛國讀后感作文08-11
愛國電影讀后感作文01-16
關于愛國讀后感的作文07-26
作文：愛國英雄讀后感07-30
愛國作文-《詹天佑》讀后感08-21
愛國書籍讀后感作文08-25
愛國主題的讀后感作文07-30