在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的朗誦一片愛國心_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年12月31日，“首屆中華經典詩朗誦大賽”在我校拉開序幕。同學們個個躊躇滿志，準備挑戰這一屆的冠軍。下午，比賽正式開始。同學們身穿花花綠綠的衣裳，陸續到操場集合。
操場裝飾得挺素雅。一層綠地毯臥在地面上，地毯上立著一塊展覽牌，“流芳小學首屆中華經典詩朗誦大賽”十五個醒目的大字打響全場。在綠地毯的四周，圍著一圈菊花，更是引人深思。這并非尋常的布置，綠地毯代表著祖國遼闊無垠的大地，展覽牌代表著山巒，菊花則代表著祖國繁花似錦。正如我們對祖國的一片愛國心，不濃妝艷抹，不添枝加葉，布局巧妙但樸素無華。
接著，由兩位主持人上臺主持節目。首先由陳校長代表流芳小學作重要講話，闡述此次活動的目的意義，并預祝活動圓滿成功。
然后，出隊旗，唱隊歌。
下面便是表彰少先隊員。老隊員為新隊員系上鮮艷的紅領巾，互敬隊禮，以示尊敬。接著便是宣讀誓言，立志為祖國奉獻一切。
詩文朗誦會的鐘聲終于打響了！
每個班級表演的方式不盡相同。有的是配樂詩朗誦，有的配以舞蹈。四（1）班同學的表演令人賞心悅目。在臺上，她們舞姿輕盈，飛舞旋轉，而朗誦人的語調悠久深長，宛如流水淙淙。她們保留了古詩的原汁原味，又配上優美的舞蹈，可真令人陶醉！
我們是最后一個上場。伴隨著音樂“春天的故事”，我們邁著輕快的腳步走上臺來，站好了位置便開始朗誦。語氣時有變化。時而激烈豪邁，時而溫情脈脈；時而語氣高昂，時而圓潤甜美，給人截然不同的感覺。從同學們詩情畫意的朗誦中，感受他們對祖國的熱愛與贊美。而鏗鏘有力的語氣，則又鼓舞著中華人民的高昂斗志。仿佛這不止是朗誦詩文，也在表達著我們對中華民族的衷心祝福。表演完畢，我們在一片掌聲中走下臺去。
中華啊！我們祝您永遠繁榮富強！
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