我懷念的/是無話不說/我懷念的/是一起作夢/我懷念的/是無言感動/我懷念的/是絕對熾熱/我記得那年生日/也記得那一首歌/記得那片星空
——題記
窗外，秋意漸濃，秋風(fēng)卷起落葉，輕輕拍打著窗戶，似一陣陣如泣如訴的低咽聲，扣著我的心弦。午夜，靜寂無聲，只聽得見時間偷偷溜走時的腳步聲。
琦，又是一年秋。
哀愁總在這一刻泛起，我總在此刻又想起你。
我就是這樣一個念舊的人。太多太多的回憶積聚在我的腦海，歷久彌新。此刻，我打開一扇窗戶透氣，微涼的風(fēng)灌進屋子，伴著沙沙地輕響，怡人的清風(fēng)使我的頭腦愈發(fā)清醒，于是我想起，想起你黑亮柔順的長發(fā)，想起你奪目的笑容和可愛的虎牙。一切都那么清晰地呈現(xiàn)在眼前，恍如昨日。
有很多東西，不是記不起，而是忘不掉，因為他們早已刻骨在心，所以寫你似乎顯得幼稚，因為我們太熟了。可是，此刻我最想念你。
二年級之前我們雖然彼此認(rèn)識，卻還在不同的學(xué)校里，但因為政策的原因要并校，所以在我看到某班的名單上有你和我名字時心中忍不住激動，于是我開始四處搜尋你的身影，最后在教室門口看到你，你白嫩的皮膚，露著虎牙的可愛笑容，是我不覺驚嘆，呀！你總是那么好看和奪目呢。相較之下，快要蓋住我眼睛的厚重劉海和小小身板使我漸生卑微。
你美麗的外表和優(yōu)秀的成績很快贏得老師注目，似乎做什么事你都是游刃有余，信心滿滿，考試對你來說從來不是頭痛的事情，于是，你理所當(dāng)然就被老師委以重任，成為少先隊的大隊長，帶著“三道杠”，游走在眾人羨慕和嫉妒的眼神中。盡管如此，我們?nèi)匀皇亲钜玫呐笥选?/p>
不知何時，窗外已經(jīng)下起秋雨，雨滴滴落在窗沿，滴答滴答，聲聲奏成一首輕快的曲子。秋雨清新之至，蕩滌著我的心靈。
五年彈指一揮間，對我來說，卻是最值得懷念的時光，最難已忘懷的時光。
在經(jīng)歷第二次分班以后，我們又幸運地被分在同一個班里。你依然優(yōu)秀，但是班長的位子卻被另一個又矮又胖的男生頂替。于是我才真正走近你，看到你的另一面——你也很淘氣，你也會上課跟老師頂嘴，倔強地不屈服，偶爾會不交作業(yè)，也會對班長搞搞惡作劇，可老師卻總不罰你，因為你的成績不一般。我問你為什么你總是可以保持這么好的成績，你告訴我你從來不愛學(xué)習(xí)。我啞然。在我眼里，你那么優(yōu)秀，那么新潮，總讓我依賴和依靠，所以你說什么我都信。
我以為只是小雨一場，沒想到它從一首小調(diào)漸漸轉(zhuǎn)變成一首交響樂，整個世界都是它的舞臺。雨越發(fā)大起來。
我說過你很優(yōu)秀——你能說一口讓同學(xué)們都目瞪口呆的流利英文，你在班中一直都是領(lǐng)頭羊，所以你人緣十分好，有很多朋友，加上你長得漂亮，班中男生都十分討好你，你進入了另一個圈子里，我卻在那個圈子外，甚至離你越來越遠(yuǎn)——我的瘦小不起眼，我的牛脾氣，沒人愿意靠近我。但只有你，鋒芒初露的你，總是帶著我，不管如何都不會忘記我。
因此我終于明白了你的好成績是怎么來的，也因為你我的才能得到發(fā)揮，逐漸顯山露水，受到老師的器重，我倆成了老師手底下的寵臣，親密的如同連體嬰。可你對我來說，卻一直是個謎。
在我成為人人艷羨的所謂好學(xué)生時，你卻就那么輕易地頹廢了，成績一落千丈，家長老師斷言你已經(jīng)回天無力，我為你擔(dān)心為你著急，甚至希望用呵斥和遠(yuǎn)離來激發(fā)你的斗志，可你似乎無所謂。臨近畢業(yè)考，人人都在拼命，你卻有時間拉著我上街購物，你還說，不用擔(dān)心。可我怎能不擔(dān)心？怎能看你這樣墮落！
大雨終于停了，連同空氣也潮濕了，世界再度回歸寧靜。東方已微微泛白，如你純白的臉龐般無暇。
奇跡竟然發(fā)生了，你仍然以你優(yōu)秀的成績考進了重點中學(xué)，你讓老師瞠目結(jié)舌，只能笑著說你是個天才。呵，真為你高興，你還是你，有著深厚的基礎(chǔ)，趕超非難事。
如此，就算我站在云之顛，仍然還是要仰望著你。如同星星仰望月亮。
遺憾的是，我真的只能夠懷念我們的童年時光了。擇校、開學(xué)、軍訓(xùn)，我們背道而馳，最終漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我將要把你忘記。
然后便是我們之間沒了聯(lián)系，整整四年。前幾天聽同學(xué)說你已經(jīng)回來，我當(dāng)時鼻子就酸了，我在想，再相見時，你是否依然？是否還認(rèn)得我？是否只剩下尷尬的笑臉？是否還能像從一樣？
但不管怎樣，我最懷念的是你，是我們難忘的那幾年。
