這是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，我和孩子一起溫習(xí)了本單元的生字，讀了這個(gè)單元的課文，把課后要求背誦的兩個(gè)段落流利背誦了下來(lái)。當(dāng)我和孩子一起練習(xí)用給定的詞語(yǔ)造句時(shí)，孩子們活躍起來(lái)了，一只只小手高高地舉起，一個(gè)個(gè)精彩的句子從他們嘴里流瀉出來(lái)，讓我稱奇不已。
“老師，我----我----”孩子一聲聲的要求讓我應(yīng)接不暇。
“不要著急，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。”我出聲安慰著他們。
隨著學(xué)生一個(gè)個(gè)被叫起，教室里的嘈雜聲漸漸小了。放眼望去，只有幾個(gè)孩子還在高高舉著小手，有的已經(jīng)站起來(lái)回答過(guò)一次了，我有些失笑，是“越來(lái)……越”這個(gè)詞太好造句了嗎！
“王老師，你越來(lái)越瘦了。”什么？我好象沒(méi)有聽(tīng)清，“真的，從你生病住院到現(xiàn)在，你越來(lái)越瘦了。”似乎是為了讓我相信，好多孩子一本正經(jīng)地對(duì)我點(diǎn)著頭，有幾個(gè)調(diào)皮的孩子趁機(jī)說(shuō)：“老師，你不要光會(huì)照顧我們，你也要學(xué)會(huì)照顧自己啊。”我的喉頭仿佛被什么東西堵住了，什么話也說(shuō)不出來(lái)，只好趕快分散孩子們的注意力，叫了另一個(gè)舉手的孩子起來(lái)造句。“老師，我和媽媽都認(rèn)為你越來(lái)越漂亮了。”
“轟”的一下，我的耳根都發(fā)燙了，長(zhǎng)這么大除了自己的父母和兒子還沒(méi)有人夸我漂亮呢。今天我班最調(diào)皮的孩子張勤昊夸我漂亮！我以為他的話肯定能引起學(xué)生的哄堂大笑，可出乎我意料的是，停頓了一下，教室里居然爆發(fā)出了熱烈的掌聲！
“看，老師臉紅了。”
“嘻嘻，老師，張勤昊說(shuō)的是真的，不要不好意思啊！”
“老師，真的啦。”
…… ……
從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子們覺(jué)得我漂亮呢？從我用紅腫的雙手搓洗教室的窗簾？從我利用課余時(shí)間做家訪？從我為午睡起床的女孩子扎辮子？從我用溫暖的`手包住孩子冰涼的小手？……
我知道了，從我看到他們的第一眼起，在我用愛(ài)呵護(hù)他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)的同時(shí)，孩子反饋給我的也是他們濃濃的溫溫的真情的無(wú)限的愛(ài)！
可能是怕我難為情，不知什么時(shí)候起孩子們開(kāi)始低頭寫(xiě)字了。我知道，剛剛那一刻我臉紅了，即使用手捂住了臉，但從孩子嘴角的笑意里，我知道我的臉很紅很紅！
【那一刻我臉紅了800字作文】相關(guān)文章：
小蜻蜓臉為什么紅了小學(xué)作文07-30
那一刻我臉紅了小學(xué)作文05-29
我的臉紅了作文范文07-26
我臉紅了小學(xué)作文01-18
哭紅了的我的眼作文01-10
八篇我的臉紅了作文02-21
我臉紅了500字作文精選02-17
我的臉紅了作文四篇07-12
我臉紅了的作文400字01-07