作為一個普通的中國母親，我覺得女兒應該是我的最愛，這愛包含了太多的意義，她是內心深處最無私真摯的愛，但絕不是溺愛；是在如此多的親情友情愛情中最寬容的愛，但絕不是縱容的愛；是一生中最應該負責的愛，但絕不是教條的愛；是她的理想實現時不能承重的愛，但絕不是無關痛癢的愛……
如果說對女兒有什么理想，那么似乎我從來沒有過對女兒的期望，基于此，有些汗顏。我想親人中最應該負責的就是我們的下一代，還有什么比這更重要的切身的責任呢？如果說你的下一代無論是主觀原因還是客觀原因不能繼承父母的優點，那么就讓他們展示自己的風采與妖嬈，也未嘗不可。
現在的孩子除了文化課恐怕至少都要有一技之長，從幼兒園開始家長們也都付諸于實際行動。我的女兒上幼兒園開始在園外學過舞蹈、書法，學舞蹈會對一個女孩子的身材及外在形象有良好的輔助作用，學書法會對她在今后的寫字中得以要領。盡管在上小學之前這兩項特長我都停止了，但我在后來的歲月中知道了這些對她都起了很大的作用。
上小學開始，我又讓她選擇了她喜歡的樂器，在眾多的樂器中，最終她將目光落在樂器中占有重要位置的小提琴的身上。我沒有想到這一學就是五年了，她的努力和我的堅持使得如今她已過了七級，學的過程中酸甜苦辣咸，亦如嘗遍了人生的五味兒。現在想想，那些觸目驚心的記憶還在我的腦海里滌蕩，每每想起，心酸與心疼的感覺都會一起涌上我的心頭。
剛開始我都是與她一起同步進行的，每天的四十分鐘小提琴背譜子與練習是非常枯燥的，就像夏天當你渴了的時候面前有一杯溫白開水和一杯冰鎮飲料，而你只能選擇喝那無味的溫白開水是一樣的感覺。想到這，有眼淚早已溢在我的眼中，心中已有酸澀的感覺了。在她練習中我曾摔過琴，甚至打過她……回憶這些，我都像在告誡自己曾經的行為是欠妥當的，其實現在想想我并沒想過要她將來在音樂方面怎么樣，只是我那時太認真，太執著而強加在了她的身上。后來漸漸地她練琴的時候我們盡量分開，因為時間久了，我早已平淡了，只是她還堅持著。在心里，我竟然對她有了敬佩的感覺，因為她不放棄她的選擇。
如今我只是監督她每晚的練習時間而已，我也從不要求她將來能在這方面有任何的造就。有時我會想，就像我們遇到事的時候可以寫寫字排遣下心中的寂寞，而她將來的某一天，遇到高興的或者傷心的事的時候她會默默地把小提琴拿出來，拉上她喜歡的樂曲來排遣或者抒發她心中的情感，那么這個小提琴學的就有用了，僅此而已。至于理想，在她以后人生的道路上，我希望她只要開心快樂就好。
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