在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文1
圣節到了，圣誕節到了。我想孩子們一定很高興吧！各個都把自己的小襪子掛在家里最顯眼的地方，生怕圣誕老人找不到放禮物的地方，不送給他精美的禮物，一夜過去了，孩子們一個一個都早早的起來想看一看圣誕老人送來的小禮物。咦！我怎么沒有禮物呢？小朋友們驚訝的叫了起來。頭上冒出了一個個天大的問號。這下小朋友可著急了，都想要圣誕禮物。這究竟是怎么回事呢？去看看圣誕老人那邊的情況吧！
哦！這可真是不看不知道一看嚇一跳呀！原來是圣誕老人的雪撬車壞了，七彩鹿從天空中落了下來，受了重傷。可是圣誕老人干著急也沒用，只能給七彩鹿療傷了。突然圣誕老人想起了萬年雪山上有一種特別神奇的`草，不管什么傷都能完全愈合。就這樣圣誕老人整裝出發了，在路上突然飛出了一個身穿紅鎧甲的小寶寶，圣誕老人一看就知道是一個非同尋常的小朋友，圣誕老人看了這身裝扮元旦寶寶呀！難道你不知道嗎？還有，我要問你一個問題，圣誕節都過了這么久了，您怎么還出來呀！現在都是元旦節了。圣誕老人聽完了被驚得三尺高，眼珠子都要被驚得掉了下來。“什么？都元旦節了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會著急的，再說，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說：“沒事，我有辦法。”“真的？謝謝噢！”圣誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集雪撬車的材料了。先是七彩木頭，再是紅布。材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來，一看就知道經常做這樣的工作。“大功告成！”元旦寶寶拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶——第五代醫德治病旋風刀，然后，念起了咒語咔—不—利—壩—嗷嗷嗷阿。元旦寶寶施完了法術，沒過幾秒，馴鹿就被治好了。一切準備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計策：把圣誕禮物當作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。
圣誕老人雖然遲了，但是還是彌補了過失，這都是元旦寶寶的功勞呀！
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文2
很快就要過圣誕節了，可圣誕老人還在忙前忙后：一會兒準備禮物，一會兒幫馴鹿掛鈴鐺，一會兒修圣誕車……就這樣，圣誕老人準備了好幾天。“叮~~噔”圣誕鐘剛要敲響，突然，它發出“噔”的一聲——不好了！圣誕鐘壞啦！可疲憊的圣誕老人已經昏昏欲睡了！這可怎么辦才好呢？
睡足覺的圣誕老人終于醒來。“天完全暗下來了，是時候出發了，小朋友們還等著我呢！”他看看窗外，自言自語道。于是，他整理好衣服，出發了。“叮叮當當——”圣誕車騰空而起，飛上了天空，消失在茫茫黑夜中。
在途中，他遇到了一個圍著肚兜，騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是，他對那個小孩說：“孩子，外面這么冷，快回去吧！你別急著要禮物！準備好襪子，我會在襪子里放圣誕禮物的！”那個孩子一臉驚奇地說：“老爺爺，圣誕節早就過了。現在是元旦節，我是元旦寶寶。”圣誕老人一聽，像小孩子一樣哭了起來：“這可怎么辦呀！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了：“老爺爺，您別哭！我會幫你把禮物送到的。”圣誕老人擦了擦眼淚，說：“真的嗎？”元旦寶寶點點頭。圣誕老人高興極了：“謝謝你！太好了，孩子們還能收到圣誕禮物，真是太好了！”元旦寶寶對圣誕老人說：“您車上的禮物你一半，我一半。把禮物送出去。”于是，元旦寶寶幫圣誕老人分擔了一半的.禮物，送禮物去了。
送完禮物，圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節。他們一起載歌載舞，可高興了！
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文3
一年一度的圣誕節即將來臨，圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統統搬上了雪橇，由著12只馴鹿拉著雪橇前進。
由于圣誕老人一天一夜沒睡了所以不知不覺中閉上了眼睛，馴鹿們也想快點送完禮物讓圣誕老人早點休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試，看能不能縮短時間。
馴鹿們摸索著走啊走越走越不對勁，他們正在疑惑之中突然看到自己來到了一個陌生的國度就愣住了，停下了腳步。圣誕老人以為已經到達了目的地就猛地睜開眼睛。“咦，黑黑的頭發，黑黑的眼睛，黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國！”一只馴鹿搶先說到。其它的馴鹿都傻了眼說：“這這……是是中國。”
正在它們疑惑時，不遠處跑來了一個胖嘟嘟；圓圓的臉，臉上有點紅紅的；個子不高，非常的可愛的一個小娃娃！“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢！因為圣誕老人是外國的只能用英語打招呼或問問題咯！元旦寶寶可熱情了也說“Hi”圣誕老人問了元旦寶寶好多好多問題。元旦寶寶也一一回答了出來。
元旦寶寶說：“既然你們都來了我就帶你們去參觀參觀吧！”“好好”圣誕老人爽快地說。因為他早想看看正真的中國了！
元旦寶寶成了導游，圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了，圣誕老人不停的說：“好好好，太棒了！”馴鹿對圣誕老人說：“主人禮物怎么辦？時間也不早了。”圣誕老人說：“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問：那……”“沒事，明年給外國小朋友加倍發送禮物！”
“謝謝你們對我們中國的好心，嗯……這個鞭炮給你們當禮物！”“謝謝！”
“禮物送完了！我們也要走了！再見！”
“下次記得要來玩！”“好的！”
圣誕老人與元旦寶寶的相遇作文4
圣誕節到了，圣誕老人從北極動身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風怒吼，冰雪鋪天蓋地而來，他迎著凜烈的寒風前行著，每向前走一步都十分艱難。“咦？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說：“那就休息一會兒再趕路吧。”剛躺下來，可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來，又繼續趕路了。忽然天空中出現了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執乾坤圈，腳踏風火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂呵呵地說：“這不是哪吒娃娃嗎，快來快來，爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時間的原委后，見圣誕老人傷心難過的樣子，就靈機一動，想出了一個補救的辦法。他安慰圣誕老人說：“圣誕爺爺，你別太自責了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來，和小朋友們一起過元旦節。圣誕老人就像一個快樂的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂著。
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