“馬康，腿踢高些！身子不要歪！看，像我這樣，動作要做規范，連基本動作都做不好，怎么成為一個優秀的飛行員？”馬康立刻回過神，糾正了自己的動作。“嗯，不錯。再過一個月就有機會成為飛行員了，大家好好練習！不要放松！”毛教官點了點頭說道。馬康知道，毛教官是這里要求最、最老的教官�！案扇魏问露家幏丁边@是教官的口頭禪，馬康也相信只有規范，才能。
一個月很快就過去了，馬康以第一名的成績順利成為新一批飛行員。幾年過去，他終于可以登上戰機進行實戰訓練了，馬康十分。而毛教官對他們也更加嚴格，不容有一點閃失。
一次訓練如何躲避敵機追擊并反攻時，馬康突然有一個新點子。他全神貫注又興奮地操縱著，只見他的戰機突然頭朝地垂直下落，他的隊友都嚇壞了，以為他的`戰機出了問題。就在大家以為馬康必死無疑時，只見他又迅速調整方向使飛機翻身平行于地面，并經過幾次大膽的嘗試性操作，馬康的飛機傾斜陡升，一彈“擊落”“敵機”。訓練結束后，馬健從駕駛艙出來，本以為自己的會大受褒獎。誰知毛教官怒氣沖沖地過來，破口大罵：“你知道你做了什么嗎？你這小子怎敢那樣開飛機，你以為你特技飛行員�。∫悄銊偛攀д`，你以為你還以站在這兒嗎？……”馬健低下頭，畢恭畢敬地聽著訓話。沒幾天，文件發下來了，由于馬康好又下了保證，還是這一批最好的飛行員，他僅被記過一次，再犯，立即開除。
從此，馬康再也不敢有一點兒新花樣，他完全按照規范執行訓練任務，漸漸，馬康臉上的笑容少了，特別是在訓練的時候，一直保持著嚴肅的“撲克臉”，而他戰機的動作也讓教官越來越滿意。
在一個，戰爭爆發了，馬康所在隊伍被任命去南方戰斗。面對敵軍的陣勢，馬康竟一時嚇懵了。他們雖然也新知識，卻從未見過對方的陣勢，也不知其意圖，就在他將被圍擊時，他想起那個動作，但他轉念想：“不，那不規范。”于是他用常規方式逃脫，一 顆導彈飛過，馬康的戰機被“轟”地一聲擊爆。
馬康下落時，想：“我規范了，為什么還這樣呢？”
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