魚對(duì)水說(shuō)：“我流淚了，你感覺不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩！?/p>
——題記
親愛的小朋友：
你們好嗎？
我看到你哭了，眼淚流在了我的心里。是黑暗籠罩著你嗎？是磚瓦壓彎了你的脊梁?jiǎn)幔渴谴笥甏蚱屏四愕南Ｍ麊幔渴菫?zāi)難奪走了你的雙親嗎？……為什么你的'眼神那么迷茫？為什么聽不到你的歌唱？為什么你沒有了燦爛的笑容？我明白。
不哭！小朋友。看，解放軍叔叔來(lái)了，白衣天使來(lái)了，千萬(wàn)個(gè)爸爸媽媽來(lái)了。他們帶來(lái)了強(qiáng)有力的臂膀，他們帶來(lái)了溫暖如春的雙手；他們帶來(lái)了生的希望，他們也帶來(lái)了溫暖與慈愛。
你的臉上還有淚嗎？
你的笑容還燦爛嗎？
你的心里還害怕嗎？
你的世界還黑暗嗎？
你的心溫暖了嗎？
聽到了，聽到了。你說(shuō)：風(fēng)兒在歌唱，那是在為爸爸媽媽送行；你說(shuō)：聽到了聲音，那是爸爸媽媽一起走向天堂的腳步聲；你說(shuō)：現(xiàn)在有個(gè)“媽媽”在給我講故事；你說(shuō)：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名解放軍。你說(shuō)：我要好好活下去。都聽到了！都聽到了！
小朋友，不要害怕！我們的手緊緊握在一起。
讓我們緊握雙手，一起快樂地微笑，一起在寬敞的教室里念書，一起舞蹈、歌唱，一起談理想，一起說(shuō)：“汶川不倒！中國(guó)加油！”
那么，我們就要好好地活下去。來(lái)吧！小朋友，張開雙臂，握緊拳頭，讓我們一起迎接陽(yáng)光，讓我們一起重拾希望，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
聽，水對(duì)魚說(shuō)：“我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！甭牐⌒∨笥眩l(shuí)在悄悄地說(shuō)：“讓我們用雙手重建家園，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)，用這雙手營(yíng)造幸福的生活！”
祝：快樂、健康！
你的朋友
××年××月××日
點(diǎn)評(píng)：文章有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是緊扣現(xiàn)實(shí)素材，以汶川大地震為背景，寫出在這場(chǎng)災(zāi)難面前，舉國(guó)上下手與手緊緊地挽在一起，熱心幫助災(zāi)區(qū)人民的感人場(chǎng)面；二是本文以書信的形式拉近了與災(zāi)區(qū)小朋友的距離，文中有安慰，有祝福，情感真摯，讓我們品出災(zāi)區(qū)之外的同學(xué)對(duì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的一片關(guān)懷之情，也表現(xiàn)了所有人對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心，立意高遠(yuǎn)。
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