導(dǎo)語：只有失去了，才會懂得珍惜。直到我慢慢長大，體會到失去的痛苦，才真正理解了這句話的含義。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：深深的思念】
即將走出小學(xué)這個大門，跨進中學(xué)的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學(xué);更眷念我的李老師。
剛剛上六年級時，我們的數(shù)學(xué)王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師。可出乎我的意料，您卻很溫柔、溫和。于是我便一點也不怕您了。
可有一次，您卻發(fā)起火來了：你您依次把同學(xué)們分成了得數(shù)學(xué)成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對我們A組的要求很嚴格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意，于是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習(xí)簿，然后羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業(yè)沒有做時，和藹可親面孔驟然變的嚴肅起來，眼神已不是以前的`柔和而是嚴厲，說：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧。”此時一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。
直到有一天，我問了李老師一道思考題。頓時，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然后親切地對我講解這道題。
猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內(nèi)心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關(guān)心;想起您對我的寬容;想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時常想起我這個調(diào)皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結(jié)識到更多可愛聰明的孩子。
【篇二：思念】
明天，我就要回家了。
如果你看到在一條小路上，有一對母女相依而行，那或許就是我們……
媽媽的病拖了兩個多月，每周的化驗單成了全家人心情的“晴雨表”。每次，我總是對媽媽說：“媽媽，你不要怕，不要怕，心情開朗，病才能好……”媽媽總是說：“媽媽不怕，你不要擔心，自己注意學(xué)習(xí)要緊。”我知道媽媽是為了安慰我，其實她很怕，我也怕。我常常告誡自己不要去想這件事情，可是許多次坐在臺燈下，這件事情就會跳出來，我握著筆一個字也寫不出來，只是雙手托著腮，呆呆地望凝著天花板。
考試漸漸臨近，我便住到奶奶家去，一來家里無法照顧我，二來離學(xué)校近些。
學(xué)習(xí)越來越緊張，每天早自習(xí)的鈴聲響過后，我就如同一輛呼嘯的列車，飛也似地向?qū)W校奔去，喘口氣都來不及似的。我感到很累，很累!過去我總能依靠在媽媽的身上，讓她慢慢撫摸我的'小背背，滑滑的，柔柔的，舒服極了!可是現(xiàn)在我心中裝著的是被病魔折磨得苦不堪言的媽媽，忙碌無比、整天為家擔憂的爸爸，還有年逾古稀的爺爺奶奶……
是呵，我是他們的希望，是他們生命的支撐!我應(yīng)該努力笑得燦爛，笑得開心!
一天傍晚，我背著沉重的書包疲憊地回到家里。忽然，我看到桌子上有一碗水靈靈的鮮荔枝，奶奶說：“這是別人送給你媽吃的，給她養(yǎng)身子。她吃好了，就讓你爸特意送過來，給你吃的。”我十分了解媽媽的病，她不能吃高蛋白的東西，只是吃些水果，我忍不住潸然淚下。
是的，所有我所謂的累，所謂的“別人父母對孩子多關(guān)心，而我卻要自己打理”的委屈，似乎都在這甜甜的荔枝里融化了。這么多年來，我不知道父母為我付出了多少，就像三毛所說的“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護衛(wèi)著孩子，即使翅膀直到僵硬也不肯放下”。
春日的陽光里，我就要踏上回家的路了。我要帶著笑聲，帶著快樂，去陪伴我親愛的媽媽!
【篇三：懷念】
往事悠悠情懷依依
鴻雁，我起飛的地方!
記得我剛剛來到這個陌生的地方，邁進這個陌生的門檻時，寫作文只能寫上半頁紙，閱讀能力也不強。但是，自從我在鴻雁經(jīng)歷了無數(shù)個春秋，不但提高了作文能力，而且做起閱讀也是得心應(yīng)手，各項能力都在飛速提高著，成長著。在這個作文班的教室里，我從一個草率的小男孩變成了一個穩(wěn)重的高年級小學(xué)生。作文?同學(xué)們早已掌握得爐火純青;古詩?同學(xué)們也已被得滾瓜爛熟;生字詞?同學(xué)們也大有長進;閱讀?這個談之色變的詞語在同學(xué)們面前也是小菜一碟。大家在這個作文班的成長，都是有目共睹的'!
算一算我也是這個作文班中元老級的人物了，是最早來的，更使我對這個作文班依依不舍。我們這個班的同學(xué)可以說個個都是精英，各項能力都是超級出色!
周天，外號百科全書。我忘了，他的智慧已至巔峰，從五年級跳躍到了一個新世界——初中。他博古通今，像一本百科全書，任人翻閱。王皓，在我們班可說是個拔尖人物，上課默然不作聲，仔細聽講，課業(yè)更是細致完備。雖然來得較晚，他的勤勉、細心、認真以及逐漸綻放的文采，也令大家刮目相看。李松石，外號小石頭，他總是帶給我們快樂，幽默的話語中透露出他活潑的性格，而且長得又高又帥。
這就是我們班的同學(xué)，有搞笑的，聰明的，帥帥的，默不作聲的……個個都讓人歡喜讓人想念。
翻開那一摞厚厚的英語筆記，看到那工整的字跡，不免會聯(lián)想到我辛苦抄筆記的情景。一個小男孩，飛快的抄著筆記，動著筆頭，偶爾看幾眼黑板，努力地跟隨著老師的思路。雖然有時會挨留，我卻永遠也不灰心喪氣，因為我知道，努力總會成功!我的英語成績也是有很大提高的，在這里，我學(xué)到了很多!
在鴻雁，我收獲了很多很多，有知識，有情感，有感悟……我喜歡在這里學(xué)習(xí)，喜歡這里的每一個人，每一個地方。我知道，在不久的將來，我會離開，但這里將是我永遠的想念。
【篇四：思念】
有種味道，叫做心酸;有種心情，叫做悲哀;有種感覺，叫做思念。——題記
世間萬物終歸如此：做過之后，才知后悔;失去之后才懂珍惜;相隔數(shù)日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內(nèi)。經(jīng)過簡單的洗漱之后，父親來到沙發(fā)前，點燃一支煙并坐下來休息;而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧，那么令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學(xué)時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的.襁褓之中，但這一切都已經(jīng)不可能了。
在此后的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋;
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那里，曾經(jīng)有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞;它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預(yù)測，也許就在不久的明天。
這便是思念。
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