無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的護綠作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護綠作文600字 篇1
江西省是一個綠色的城市，讓我們謳歌全省全態建設欣欣向榮，讓我們一起愛綠、護綠、增綠，讓綠色的世界變得更加美好！
江西省既然是一個綠色的城市，就應該有著愛綠的行動。讓我們一起愛綠，讓那些無孤的小草不再被路人踩彎了腰，我們應該愛護花草，并在草坪旁邊，插上一個牌子，上面寫著“草兒有情，請腳下留情！”我們一起來愛護綠色吧！不讓本是亭亭玉立的大樹，被不懷好心的人用斧子砍成一條條的木頭，不要讓那些不可缺少的東西慢慢消失。我們要愛戴綠色，讓世界變成綠色的天下吧！
不僅如此，光喜歡綠色是不夠的，還要保護綠色，讓那些孤獨的小草不再被人折騰，我們應該在草坪的旁邊，用圓木頭插上一圈，不讓孩子們進去，即美化了環境，又保護了草坪。我們還要堅持早晚給花草兒澆水，讓它們快快長大。小樹也一樣，同樣有生命。難道你忍心看著它們被人用機器剃光頭發，再把樹干劇下來，世成木板做成家具嗎？那樹木多可憐呀。我們應該保護綠色，阻止那些人，它他們不再砍樹了。江西省缺少的綠我們也應該補回來，讓江西省的綠，傳遍天下！
那就讓我們來增綠吧！增綠還要靠大家的'行動，不僅在植樹節種植樹木，平時也要經常的種植一些花草，如果每人每年都種植一棵樹，種上幾十盆花。并經常的施肥澆水，讓它們茁壯成長，那么，我們的城市就會變成一個綠色的城市！
我們都說，江西省是一個綠色的城市，那么我們就應該愛綠、護綠、增綠，讓江西省的綠不再消失，讓這兒的綠變得更加的美好吧！
護綠作文600字 篇2
顧名思義，題目中的綠指的是樹木，題目的意思就是：喜愛樹木，保護樹木，增加樹木。
樹木可以帶給我們許多的好處，如：可以美化樹木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹木的話，那么很有可能，我們美麗的大陸會變得一片荒蕪，沒有生機，我們人類也會無法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護樹木，增加樹木。為了我們現在的生活，為了我們的將來，我們也必須去那樣做。
愛綠是指我們要去愛護樹木，不亂砍伐樹木，不去在樹上亂涂亂畫，不去傷害樹木。
護綠是指看見別人亂砍伐或去傷害樹木要盡可能地阻止他們，不能讓樹木受到傷害，要盡自己的能力去保護樹木。
增綠是指自己要多種植樹木，并且要呼吁大家一起去種植樹木，加入到植樹的行列中去，為社會盡自己的義務，自己的責任。
愛綠，護綠，增綠并不是只有一個人，兩個人就可以做到的，而是要靠整個社會，世界各國才可以做到的。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動。保護好美麗的青山綠水，是對高密的未來負責，對子孫后代負責。增加綠化，是對水土保持和生態修復的最佳方案。眾所周知，20xx年的春天，是有史以來沙塵暴最多最大的一個春天，頻頻襲來的沙塵暴及特大洪水時刻威脅著我們人類的安全。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸。這一切，讓我們清楚地認識到愛綠、護綠、增綠已經刻不容緩。
讓我們一起行動起來，去愛綠、護綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來更加精彩。
護綠作文600字 篇3
春天的到來，孩子們在花園里玩，他們玩耍的娛樂聲，增添了花園的美麗，不時遠處傳來了幾聲鳥叫，春天對于農民伯伯來說，是一個播種的好節日，可是對于我們來說是一更上一層樓的時候，你們知道們？有一個節日在每年的3月12日，也就是和樹親近的節日，那就是植樹節。
在放學的時候，老師走進教室，拿了一大堆小樹苗，我一看就知道肯定是讓我們拿回家種，可是大家一定會想到，山上花草樹木這么多干什么要白費力氣去種這種難看的東西，老師說：“那你就錯了，那一人們不停的破壞花草樹木，在說人類現在隨意砍伐樹木，建造房子，你們知道嗎？要不是樹木在遮擋，風暴和山洪，早就把人類的家園和農作物給摧毀了，所以說請大家保護大自然，破壞花草樹木的一點一滴都是不折不扣的自殺行為。”我至今也不能準確地定義成長，我只知道我在不斷地遇到問題，不斷地在煩惱中將它解決，不斷地認識到自己的不足，然后改正。到后來，我明白了很多，同時遺忘了更多。
我知道之后就往家跑，到了家一后，我拿了個鋤頭，就挖了幾個大坑，在把小樹苗種在土壤里面，澆好水，我還是在科學課學到了植物需要空氣、水分、陽光、當然最重要的就是土壤，還要堅持每天給它澆水，過了一天又一天，小樹還是不長大，我氣死了，拼命的給它澆水，奶奶看見了說：“你不要再澆了會把它澆死的，植物的生長總是需要一段時間的，時間一點一滴的流逝，這幾可小樹苗盡然長出了幾片嫩綠的葉子，我高興的跳起來。
大自然中就算是一朵花，一片葉子也是有生命的，好好的使用它，就可以白白的收獲它，愛護綠化人人有責。
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