無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的脾氣作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
脾氣作文600字 篇1
淇是個逗人喜愛的姑娘。可愛的長相，甜甜的嘴巴，聰明的小腦袋，出去玩時，每個看到她的人都夸她乖巧。
淇也有壞毛病，就是脾氣大。一旦遇到不滿意的事，就大哭大鬧，甚至傷害自己。
這不，大概到了淇要尿尿的時間。我問她是否要，她撒手直朝我奔來。我的理解就是她要尿了，所以我抱起就走到廁所里去。可是，當我端起她的屁股時，她把屁股翹得老高，不愿意。我把她放到地上。淇縮著兩只腳，就是不肯站。我問她要干什么，不怎么會表達自己的'淇只是縮著腳，大聲恩恩著，表示不愿意。我說“你站起來，你想做什么帶我去，好么？”淇還是不肯站。我摁著她坐在小板凳上，我方便一下。淇可生氣了，坐在凳子上，身體往后傾，腦袋直往后邊的墻壁上撞。可是身上的衣服穿得多，后邊還有帽子墊著，淇沒有撞到自己。她不罷休，站起來，走到凳子旁邊，正面拿著額頭去撞墻，砰砰響，然后就哇哇大哭。我趕緊拉著她，大聲解釋：“淇淇，跟你說了多少遍了，不能傷害自己，弄疼自己。需要什么可以說啊。”淇根本不聽我說，只顧自己大哭，好像受了很大委屈似的，眼淚直流。我猜想她是在以這種方式獲得大人的關注和同情，所以不太想去理她，但是看到她哭得那么傷心，只好抱著走出來，分散一下注意力。還好，找到好玩的東西，她馬上就能停止哭，破涕為笑也是經常的事。后來撩開她的頭發，看到她的額頭青了一小塊。這個姑娘，對自己還真夠狠的啊！
淇就是這樣，一遇到不滿意的事情，就扔東西，摔東西，或者拿著手上的東西打自己的頭。是真的打，發出很大的響聲的那種。你越說不能打，她越打得重，如果你搶掉手上的東西，她還不樂意呢。真的不懂小孩的世界啊，求解。
脾氣作文600字 篇2
我的老爸，屬馬，但他卻有其他生肖的特點，虎的威嚴，狗的忠誠……當然，最有特色的還是他的牛脾氣。
記得有一次，我們一起到便利店買東西。無意間我看中了一款圖案花俏、手感柔軟的橡皮，最招人喜歡的是它的功能：鉛筆、鋼筆痕都能擦，管用極了。我心里馬上打起了小算盤：這橡皮一元兩個，比“修正帶”便宜很多，買上它可以省下很多錢。想到這我馬上付了一元錢，仔細挑起來。一口氣拿了三個，“蘋果”“橙子”還有“水蜜桃”……正當我猶豫不決的時候，老爸在外面急吼起來：“快點啊，等會兒上奧數課要遲到了。”我心里一驚，天啊，居然把上奧數課的事給忘了，一看手表，還剩10分鐘，我攥著拳頭，急忙向外面奔去。
半路上爸爸問我買了怎樣的橡皮，我不假思索地把手攤開一看傻眼了：居然多拿了一塊橡皮!老爸的臉色一下子由晴轉陰，生氣地說：“怎么回事？”“我，我……”我支支吾吾不知說啥好：“我不小心……”沒等我說完，老爸就沉著臉說：“快送回去。”“可是，上課要遲到了。”雖然我很羞愧，其實我還是很喜歡那塊多出的'橡皮的。“既然老板沒有發現，還不如順水推舟算了，再說上課也要遲到了。”“不行!”老爸的牛脾氣來了，“不是自己的東西不可以拿!”我苦苦求饒，“牛脾氣”還是無動于衷：“上課遲到我會和老師說的，但是橡皮要馬上送回去。”我也來硬的了：“不就是一塊橡皮嗎，影響上課值得嗎？”“牛脾氣”表現得淋漓盡致：“我們做人要有原則。”看著老爸堅定的表情，我明白我輸了，回到便利店把橡皮還給老板。
老板把驚訝信任的目光投向我：“你這孩子真懂事!”。
老爸的牛脾氣影響著我的成長，引導我走向成熟的道路。
脾氣作文600字 篇3
俗話說：父愛如山，母愛如水。可我的老媽卻一點兒也不溫柔，反而有一股“牛脾氣”。
某個夏天的下午，太陽懶懶地把光線射進了窗戶。而坐在書桌前的我卻正在焦頭爛額地寫著作業，做著做著，突然遇到了一道似懂非懂的題，但由于時間緊迫，便馬馬虎虎地應付過去了，做時還不忘偷偷瞄一眼媽媽。
終于完成了！卸下重擔的我懷著輕松的心情舒服地躺在床上，在我朦朧之際，忽聽老媽大吼一聲：“快起來！這道題做錯了！”我睡意惺忪地走出房門，迎面撞見的卻是老媽那憤怒地面孔：翹起的眉頭，瞪大的雙眼，還有那像要吃人的大嘴巴。我著實嚇了一跳，走近一看，果然是那道題呢！雖然心虛，但礙于面子，我還得理直氣壯地說：“哪里做錯了，這道題我可是檢查了好幾遍了。”本以為這樣說后老媽會放過我，可是我錯了，“檢查了好幾遍還出錯！給我重做！”老媽還是誓死不休的纏著我。才不呢，我就愿意做錯！我心里暗想，卻沒有勇氣將它說出口。“好好好，我錯了，我重做就是了！”心里想的豪言壯語說出來竟是這樣沒骨氣的話，人生太悲哀了吧！
重做之后，我驀地發現我確實做錯了，再瞧老媽的'一臉得意樣，心里確實不爽。經過這件事之后，我再也不敢不認真做作業了。
雖然媽媽有著易怒、倔強的“牛”脾氣，但我也從心底里感謝她，因為她的“牛”脾氣，我學會了認真的做事態度，因為她的“牛”脾氣，我學會了認真的處世方法，也因為她的“牛”脾氣，我學會了獨立堅強地走過人生之路。
在這里，我要向我既愛又恨，被歲月蒼老了面容，被時間劃傷了臉頰的老媽說一句：親愛的老媽，你的小牛犢長大了！
脾氣作文600字 篇4
第一節大課間，一個頭從門外探了進來。是數學老師。她把試卷交給我和文軒（我和文軒是計分數的）。我們接過試卷，打開電腦。無聊的是，剛打開電腦，就上課了。我們只好回座位上課。
待到中午，我們又抽出試卷，走到講臺桌前，按了一下旁邊的.電腦開關。我們耐心的等了幾分鐘，可電腦屏幕一片漆黑，什么反應也沒有。我們又嘗試了幾次，仍然沒有作用。幾個人圍了上來，問：“我考了幾分，我考了幾分？”大家對此的話題只有一個。“你們就不能關心關心電腦嗎？”文軒生氣的說道。
“要不我們向數學老師報告一下，問問該怎么做吧！”我提議道。“那——我們走吧！”她說道。
我們緩緩的走出了教室。剛走出教室不久，突然聽到了一個聲音：嘟嘟滴嘟。咦，這不是電腦開機的聲音嗎？我和文軒又驚又喜，趕忙跑進教室。
電腦的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，電腦怎么能這么對我們開玩笑？
我們又氣呼呼地走出了教室。來到了老師辦公室，我忙說：“老師，電腦屏幕壞了，要不先把試卷發下去？”“我知道電腦屏幕壞了，這就是為什么我上課時很生氣的緣故。”數學老師望著我們，“你們先在紙上登記一下吧，登記號后把他發下去。”
我們在紙上登記著。突然，上官培軍湊了過來：“喂，我考了幾分？”我們好心的幫他看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。身為大隊部與班長的他，居然只有考了80分！我們簡直不敢相信自己的眼睛。我們終于登記好了。
待到美術課時，美術老師嘗試打開電腦。過了一會兒——竟然打開了！我們有些不可思議，美術老師是怎么打開的？
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